綠滿麟中活動﹙四﹚──完成綠滿麟中一書
- 提報分類表：認識校園
- 策劃/執行人：陳慕華、李顯智、林異文、孔明月
- 動機：-1
- 目標範圍：-1
- 難易度：-1
- 實施期間：91年2月-91年8月
- 參與人數：500
目標：
使學校有屬於自己校園植物的一本書並增加學習的工具，由綠滿麟中一書的出版，使學生利用書本上名字或區域位置的索引來認識校園中的花木，使能進一步愛護與珍惜植物資源，達到教育目的。
進行方式：
1.與標示牌製作同時進行，由學生搜集資料（包括種名及科名與最容易辨認的特徵、適應環境的特徵、特性等）。2.從蒐集好的學生作品中，選出優秀作品並獎勵製作優秀作品的學生。3.林異文老師針對學生作品作增修。4.由林異文老師排定目次並將學校分五區，分別將各區製作成地圖，再以大點兵的方式一株株列出植物之代號與名錄並標示相對位置。5.完成初稿後，再校對。6.與廠商討論書本出版細節。7.出版綠滿麟中一書。
成果描述：
1.完成綠滿麟中一書的出版。2.全校教職員各發一本，每個班級各發二本以作為師生辨識植物之參考。
實施心得：
1.學校終於有屬於自己校園植物的書，令人興奮。2.讓學生多了一個工具使學生更方便認識植物，隨時隨地學習植物特徵，認識植物。3.綠滿麟中一書方便翻查，除可按筆劃索引外，也可依校區及植株位置查詢。
學習者心得：
補充：