幼鳥保護宣導
- 環境議題：野生動物
- 執行方法：其他
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E26 覺知生物生命的美與價值，關懷動、植物的生命
- 策劃/執行人：謝文琦
- 動機：無
- 目標範圍：班級性
- 難易度：困難
- 實施期間：2024.05.16
- 參與人數：20
目標：
1.學生能辨別成鳥與幼雛的差別。
2.學生能判斷鳥兒的救護需求。
3.讓學生了解愛護鳥類就是以正確方式保護牠。
進行方式：
1.介紹鳥類育雛相關知識
2.介紹鳥類成長的歷程與離巢時可能遇到的危機。
2.講解在校園內遇到鳥類，如何判斷鳥類的情況與救護方法
成果描述：
1.學生了解鳥類撫育後代的知識。
2.學生了解對離巢幼鳥正確的應對方法，避免好心辦壞事。
實施心得：
學生在下課時發現校園內有飛不起來的小鳥，以為牠受傷，但小鳥會飛，她們抓不到，趕快跟老師救助，老師從學生敘述判斷是剛離巢的幼鳥，到場後也發現親鳥正在附近，但因有學生不敢靠近，趕緊帶在場學生先回辦公室解釋小鳥並非受傷，只是正在學飛，技術不好飛不高，但親鳥在旁看護，請學生不要擔心。
教導學生以後遇到類似的情況，如何判斷幼鳥情況，及附近是否有親鳥存在，如果有親鳥，要先離開讓親鳥可以靠近幼鳥，之後過段時間再去看幼鳥是否有被帶走。除非有立即的危險，否則不要介入。
（因為校園內相對安全，且小朋友沒有經驗，擔心學生好心想把鳥移到安全的地方，反而造成小鳥傷害，故請學生直接遠離再觀察。）
也在學校群組中將此訊息通報其他老師，進行生活教育。
學習者心得：
1.原來小鳥沒受傷，真好。
2.下課我有再去看，小鳥已經不見了，應該是鳥媽媽帶走了。
補充：