校園綠仙子選拔
- 提報分類表：認識校園
- 策劃/執行人：自然與生活科技教師
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：101學年度
- 參與人數：28
目標：
1.能認識校園植物的根、莖、葉特徵。2.藉由實際觀察，了解校園植物的不同樣貌與型態。3.透過實際觀察紀錄，選出心目中的校樹代表。
進行方式：
1.藉由授課內容，讓學生了解植物的基本分類概念與根莖葉功能和特徵。 2.利用學校網頁，介紹校園植物的分布。 3.帶領學生走出教室，實際觀察校園植物的生長與特徵。 4.請學生利用分組進行觀察校園植物並撰寫學習單。
成果描述：
1.學生能找尋教師指定的植物，並紀錄其基本特徵。 2.學生能上台完整的報告並參與討論。
實施心得：
上課過程中若有實際觀察，走到戶外，學生多半會很興奮，參與感較高，也比較有好奇心。然而戶外課程在時間上比較耗時，學生的秩序也需掌控，以免影響其他班級上課。
學習者心得：
小朋友能說明為何選擇某棵樹作為他心目中的校樹代表。
補充：