地球媽媽我愛你
- 環境議題：環境衛生
- 執行方法：演講/講授
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：永續發展
- 議題實質內涵：E30 覺知人類的生活型態對其他生物與生態系的衝擊
- 策劃/執行人：謝育麟
- 動機：無
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：110/11/2
- 參與人數：12
目標：
認識環境污染的種類，並思考以小學生的身分，可以如何降低我們生活上對環境的衝擊。
進行方式：
引導學生思考，生活中會使用到那些能源，而這些能源會對環境造成怎樣的衝擊及汙染。
接著以圖片及相關影片，搭配老師講解介紹污染的種類，包含：水汙染、空氣汙染、噪音汙染等等。
成果描述：
學生對於課程互動都非常踴躍，並且對於學習環境議題相關的知識對顯得相當有興趣。在課堂的最後，除了能提出降低汙染的方法，同時也能藉由圖片分辨污染的種類。
實施心得：
由於是第一次進行環境議題的課程，因此對於內容的準備感到非常新鮮。除此之外，也發現環境議題不斷更迭，例如幾年前相當熱門的全球暖化議題，近年來已鮮少被提及，主因是內容正確性有待商榷。備課的教師應主動去查證並觀察驗證，以免教育孩子的是錯誤的觀念與過時的議題。
學習者心得：
學生對於環境議題相當感興趣，也發現許多內容與自然課的課程有所連結，在認識汙染種類後，也與老師共同思考如何降低汙染。
補充：