廢電池回收
- 環境議題：資源處理與再利用
- 執行方法：其他
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：永續發展
- 議題實質內涵：E29 覺知人類發展〈經濟發展與工業發展〉對環境的衝擊
- 策劃/執行人：張淑惠
- 動機：無
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：110.10.1~111.2.1
- 參與人數：620
目標：
1.舉辦全校性廢電池回收活動，凝聚全校的環保意識。
2.能了解隨意丟棄廢電池對環境的危害。
3.建立愛護環境的觀念，養成生活的習慣與態度，達到愛惜資源、減少地球暖化的目標
進行方式：
1.學生線上朝會宣導。
2.為期一學期，抽獎2次，一次抽出3位，期中、期末各一次。
3.獎勵方式：
總重量0.5公斤以下…1張摸彩券、榮譽章1個
0.5公斤~1公斤………2張摸彩券、榮譽章2個
1公斤~1.5公斤………3張摸彩券、榮譽章3個
1.5公斤~2公斤………4張摸彩券、榮譽章4個
以此類推成果描述：
1.能了解廢電池對環境的危害。
2.學生能正確回收生活中的廢乾電池，進而影響家庭成員。
3.透過回收廢乾電池獲得榮譽卡蓋章及摸彩券，提高學生願意回收廢乾電池的意願。
4.在活動中，寓教於樂的方式，更能達到目標。
實施心得：
1.因疫情無法實體升旗宣導緣故，改由線上宣導，不料，透過螢幕宣導，更能提高孩子們的興致，本學期廢電池的回收量相當高。
2.由廢電池回收的量累計摸彩券，讓孩子們對於摸彩當天相當期待，紛紛提到要跟家人說，將廢電池交由他帶至學校回收，活動目的效果相當顯著。
3.期中第一次抽獎，因為同學太踴躍了，所以既定抽出三名外再加碼獎勵最多量前三名。
學習者心得：
1.可以拿到摸彩券也可以蓋榮譽章，很棒耶。
2.嬤嬤有說過電池用完不可以亂丟，會破壞環境，所以家裡收集了很多廢電池，都可以拿到學校收。
3.我好希望抽獎可以抽到我喔，我投了8張進去。
4.我哥哥不要的手機也交給我一起回收。
補充：