目標：

一.強化青少年兒童研究自然科學與環境教育興趣，提升教學水平，落實人才培育。
二.藉參觀自然科學博物館，並輔以參觀國立台灣美術館之美術展，以增進學童對基礎自然科學與環境教育知能。
三.為増進學童對基礎自然科學與環境教育知能，經由校外教學參觀活動，推廣科學與環境教育向下紮根工作，以具體實踐企業關懷與回饋社會之目標。
二、    指導單位：教育部

進行方式：

於103.09.16當日搭乘遊覽車前往,上午參觀國立自然科學博物/下午參觀國立臺灣美術館,兩處皆有導覽員進行導覽解說,多元化的內容讓學生上了很充實的環境教育與美學課程!

成果描述：

1.藉由專業導覽員的解說，讓學生了解地球上的環境現況，與生活在地球上生物的關係是息息相關，並進而負起環境保護的社會責任。
2.藉由生動活潑的解說課程，讓生學在此氛圍中，增進科學、環境與美學相關知識。

實施心得：

今天的行程大家不但獲得滿滿的活知識，更是一趟快樂的科學、環淨與美學的體驗之旅，這些從孩子們爽朗的笑聲中不難發現。衷心的感謝財團法人台積電文教基金會，能不遺餘力的舉辦這類的活動，為偏鄉孩童提供這麼棒的知性旅程，縮小了台灣的城鄉差距，深耕了孩童的科普、環境與美學的知識，如果有機會，希望本校還能再次參與相關的活動。最後更要感謝默默付出的館方人員，沒有妳們的辛苦籌畫、協助，怎麼會有這麼成功的活動呢？在此致上最深的謝意，讓我們期待，來日再相逢。

學習者心得：

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補充：

回應列表：

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  回應委員審核結果

  這一趟旅程之後，相信學生已是帶著滿滿的收穫回家，希望這顆種籽能在往後的求學過程中萌芽而茁壯。

  發表人：回應委員

  發表時間：2015-08-25
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