怕癢樹
- 環境議題：土石流水土保持
- 執行方法：閱讀或講故事
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：災害防救
- 議題實質內涵：E37 培養對災害的警覺心及敏感度，對災害有基本的理解，並能避免災害的發生
- 策劃/執行人：范甯
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：110/10/01-110/10/31
- 參與人數：10
目標：
1. 透過閱讀「怕癢樹」認識土石流發生前兆。
2. 透過閱讀「怕癢樹」理解每個人都有自己的價值，應相信自己。
進行方式：
1. 導師導讀「怕癢樹」繪本。
2. 學生自行閱讀「怕癢樹」繪本。
3. 學習單書寫。
4. 導師於課堂中分享、總結。
成果描述：
1. 學生能透過學習單掌握故事大意。
2. 學生對於土石流發生的前兆有更多認識。
3. 學生能理解臺灣因地形及氣候的特殊形態，為土石流發生頻繁。
實施心得：
因學校位於觀音山腳下，學校及部分學生住家位置為土石流潛勢區，透過繪本及教師講解，學生更知道如何觀察土石流可能會發生的徵兆，及土石流發生時能如何因應，以保護自己與家人。
學習者心得：
1. 以前都只聽爸爸媽媽講過土石流很恐怖，第一次看到影片才知道那麼恐怖！
2. 媽媽有說臺灣常常下雨，如果又剛好地震，就很容易發生土石流。
3. 我家跟學校都是土石流可能會淹到的地方，我要回家跟媽媽說要小心！
補充：