九十二年環保月
- 提報分類表：戶外教學/解說
- 策劃/執行人：曾秀菊
- 動機：-1
- 目標範圍：-1
- 難易度：-1
- 實施期間：93.5.1~5.31
- 參與人數：2300
目標：
一、藉由環保月的系列活動喚醒曉明人的環保意識，並落實綠色學校行動政策。
二、宣導自然生態的保育及環境資源的合理經營，藉由接觸大自然，感受自然的美好，激發環境保護的情操，以保障人類社會的永續經營。
三、加強對曉園植物之認識，以增進對植物的情感，激發環境保護之心。
請填上具體的目標。
進行方式：
一．宣傳：活動前先做宣導
１．文宣：活動計畫發給全校師生並在校園內張貼海報。
２．口頭宣傳：ａ．召集服務股長回班上宣傳說明
ｂ．並請自治會服務組利用升旗時間做宣傳。
ｃ．晨報時間再提醒。
二．活動內容及進行方式
１．廣播播音：ａ．心靈清泉每週提供一篇與環保相關之播音稿。
ｂ．環保週時請播音班級以環保為主題纂寫播音稿，午間音樂以大自然或環保歌曲為主。
２．舉辦廁所綠美化比賽：加強廁所文化及種植盆栽之綠化。
３．校園植物資料展。
４．訂定環保週，在環保週中舉辦
ａ．認識曉園植物比賽。
ｂ．猜猜我是誰～認識曉園植物大放送：以曉園植物為主角，讓同學猜，猜對者可以參加抽獎。
ｃ．水修行體驗。
ｄ．曉園生態解說。
ｅ．舊制服外套、背心回收。
ｆ．環保壁報特刊。
５．專題演講：學習日安排環保專題演講。
６．大自然洗潔劑體驗：廁所不提供肥皂，改以曉明山莊之無患子替代。
ａ．請曉明山莊之工作人員協助撿拾無患子。
ｂ．環保月時，由體衛組將無患子裝袋放置廁所供同學使用。
ｃ．張貼無患子之書面資料，讓同學更瞭解此植物。
三．活動結束後進行檢討做為以後實施改進之參考。
成果描述：
在靜態活動如播音方面，同學經過反省書寫之播音稿有數篇，海報製作也很能表達環境之觀念，但在大自然洗潔劑方面，因限於無患子的數量，無法及時補充，而水修行的活動也因志工無法及時補充用水而打折扣，而舊製服回收畢業生願意提供的量不多，但需求的學妹相當多，稍有遺憾。
同學參與反應熱烈者為認識校園植物比賽及猜猜我是誰～認識曉園植物大放送的活動，因著獎勵，報名參與者都超過百人以上；至於校園生態解說，學生的收穫相當多，從學習回饋單中可以知道（參照校園生態解說）。
實施心得：
活動從規劃到實施且達到理想效果，需要各方面的配合，有時還真不容易。有些活動叫好不叫座，例如水修行，用意好體驗深，但同學卻嫌麻煩，且需要隨時有人補充水，在進行體驗活動時，大部分的人還是處於被動狀態，這是較可惜的，但也反應出現代同學注重功課，講求方便，對於會造成不便的生活是較難接受的。
由於資源回收成立環保基金，在活動方面因著基金的補助，在金錢利誘下主動參與者也較多，這應也能做為另一種參考指標，為了讓國人從被動到主動做環保，甚至養成生活習慣，投入更多的財力做為獎勵誘因，必定能提高效果。
學習者心得：
＊校園植物在我們身邊，每天都在看。但在參與競賽時卻發現，有些植物局部採樣時要辨識還真不容易，原來有些我們只認得花或果，從來未好好的接觸，今後要再加強接觸。
＊水龍頭打開就有水了，用瓶子裝水洗手很不方面，但是很奇怪，由瓶子流出來的水真的好柔好舒服喔！
＊無患子真的可以搓出泡沫，好神奇！但味道怪怪的。
（因著各分項另行做提報，因此想看更多的心得感想可另外做點選）
補充：
http://www.smgsh.tc.edu.tw/Album/photo.aspx?tid=148&s=0