協助紫東社區艷紅鹿子百合培育計畫
- 環境議題：原生植物保育與推薦
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：永續發展
- 議題實質內涵：E30 覺知人類的生活型態對其他生物與生態系的衝擊
- 策劃/執行人：鄭益堯
- 動機：無
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：109.08.23
- 參與人數：30
目標：
1.豔紅鹿子百合復育計畫獲得新北市政府農業局協助，進而與平溪區東勢里、嶺腳里、平溪里共同推動豔紅鹿子百合棲地復育，定期成果展示。
2.透過「花現平溪」方案課程，打造「艷紅鹿子百合」美感學習場域，配合具有特色的美感教學策略、行動學習與擴增實境等創新教學，讓在地學童能認識在地生態特色，並運用永續經營的概念，讓學校成為孩子主動學習的樂園，進而將生態理念推廣到社區，發展平溪旅遊新亮點。
進行方式：
1.協助東勢紫東社區尋找適合摘種的區域，並協助改善土質，準備復育場地(1070819)。
2.學生擔任艷紅小天使，協助社區民眾種植及照顧幼苗，並加以導覽解說，認識艷紅鹿子百合的特色。
3.協助社區成果發表及推廣教育(1090823)。
成果描述：
1.紫東社區居民熱情參與活動，有許多有興趣栽種民眾也在家栽培。
2.展示活動除了社區植栽區也邀請各家提供成果與照片共襄盛舉。
3.學生除了可以看到學校的植栽和成果，也可以在社區得到印證。
4.將生態保育的理念以實際行動推廣到社區民眾。
實施心得：
艷紅鹿子百合雖然是平溪頗具特色的植物，多年來平溪國小一直視為重點栽培及推廣，但是社區的的推廣配合往往需視里長或社區居民的重視，近年來多元旅遊的概念逐漸興盛，天燈已不再是平溪唯一的旅遊重點，平溪區各社區已慢慢重視自己社區內的生態營造，希望發展永續旅遊的概念，學校一直是以輔導推廣的立場，提供社區多方支援。
學習者心得：
1.o蓁:今天幫忙紫東社區整理艷紅鹿子百合的種植區，和在學校種在盆子裡不一樣，校長說要注意土質的疏鬆和排水，不可以隨便種。
2.o羚:我和o蓁擔任解說，雖然練習很多次，還是會有點緊張，不過多說幾次就比較順。
3.o柏:我會教大家如何鬆土和種小苗，還有每天照顧的方法，希望將來可以成長茁壯，早日看到開花。
4.o翰:來社區種花很有趣，可以多種幾棵，希望社區的人可以好好照顧。
補充：
本計畫需長年推廣，並社區配合，近年來本區紫東社區及嶺腳社區里長積極參與，因此學校提供技術及人力支援，希望可以讓社區多元發展，目前已進行三年。