111年臺南市環境教育設施場所學習計畫
- 環境議題：水污染
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：能源資源永續利用
- 議題實質內涵：E42 培養日常生活節約用水、用電、物質的行為，減少資源的消耗
- 策劃/執行人：陳麗夙
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：111/03/22
- 參與人數：104
目標：
認識臺南市仁德水資源回收水資中心，藉由本中心處理流程設計出的闖關課程教案及水質檢測課程教案，互動遊玩的方式，無壓力認識水資源回收中心，瞭解水資中心存在的價值。
進行方式：
1、室內上課講解。
2、室外實際觀察、闖關。
3、寫學習單。
成果描述：
進入廠區以污水處理流程使用教學刊板及現場實地觀察進行闖關遊戲認識各處理單元
實施心得：
仁德水資源中心除了靜態的課程講解外，還有實地參觀結合闖關活動，讓學生進行分組答題遊戲。課程內容詳細的介紹了水資源中心處理污水的過程也，讓學生知道水資源以及省水的重要！課程結束時，副廠長說未來會再增加一些互動設施，期待之後能有機會再訪。
學習者心得：
1、沒想過使用過的水，要經過繁雜的處理過程，真的要節約用水。
2、了解如何處理家庭廢水。
3、了解汙水處理的相關知識及如何省水，平常要節約用水。
補充：