雪霸國家公園-雪霸蝠星知多少
- 環境議題：生物多樣性
- 執行方法：演講/講授
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E26 覺知生物生命的美與價值，關懷動、植物的生命
- 策劃/執行人：廖苡丞
- 動機：無
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：112.10.06
- 參與人數：143
目標：
1.透過專題講座方式了解環境、氣候變遷、極端氣候等因素對保育類動物、校園危險動物生態的影響，鼓勵師生共同參與推動生物多樣性保育及教育工作。
2.藉由專家學者到校服務，激發學校師生對於台灣生態研究及保育之認識與興趣。
3.運用到校服務方式達成「生物多樣性推動方案」之國家整體目標及實施策略，推廣聯合國SDGS永續發展指標，提升學校師生對永續發展脈絡的了解。
進行方式：
專題講座方式
成果描述：
因蝙蝠晝伏夜出的習性，學生對其較陌生。藉由本次講座的專業環教人士分享，讓學生清楚的理解多樣生物的特質，並對地球上唯一會飛的哺乳類-蝙蝠有更進一步的了解，同時激發對環境保護的認同。
實施心得：
專業環教人士先帶領學生認識國家公園概況，進而介紹雪霸國家公園的由來，在呈現蝙蝠主題時，學生以大開眼界的科學視角切入，了解到生物的分類習性。並在真正的理解到蝙蝠的真實祕密世界後，還給這群可愛的小生物一個適當安靜的休憩環境。最後，透過繪本-星月，讓學生體認彼此尊重、包容及相互接納的重要性。
學習者心得：
1.講師上課很風趣，細心的介紹蝙蝠。
2.以有趣的繪本介紹，讓我們收穫滿滿。
3.上完蝙蝠課程，感覺蝙蝠一點都不可怕，很想再多了解他們。
補充：