淨零綠生活
- 環境議題：綠色生活
- 執行方法：演講/講授
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：能源資源永續利用
- 議題實質內涵：E42 培養日常生活節約用水、用電、物質的行為，減少資源的消耗
- 策劃/執行人：傅佳佳
- 動機：其他
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：113年3月15日
- 參與人數：29
目標：
實踐淨零綠生活
進行方式：
1.我家不見了繪本。
2.介紹氣候變遷、溫室效應、溫室氣體、全球暖化。
3.認識淨零排放、淨零綠生活、綠生活標誌。
成果描述：
1.專業講師宣講，孩子更有深入的理解。
2.孩子深深感受氣候變遷危險。
3.對於淨零排放、淨零綠生活、綠生活標誌非常贊同。
4.綠色生活理念轉化為綠色生活行為，並從生活中實踐，如落實生活環保、支持本土產業、使用友善環境產品。
實施心得：
綠色生活行為，是從食、衣、行、育、樂、購各層面都能落實的生活方式。
學習者心得：
1.確實做好環境保護。
2.實踐綠色生活行為。
3.多吃本地蔬果。
4.減少使用一次性產品。
5.選擇有環保標章的物品。
6.使用環保杯及購物袋。
7.改變從現在開始。
補充：