防治新冠肺炎大家一起來
- 環境議題：環境衛生
- 執行方法：學習服務
- 教育階段：國民中學
- 學習議題：災害防救
- 議題實質內涵：J40 理解天然災害對人類生活、生命、社會發展、與經濟產業的衝擊〈如921地震、莫拉克風災…〉
- 策劃/執行人：高鈺宸
- 動機：其他
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：109.08.30開始
- 參與人數：600
目標：
1.認識新冠肺炎對人體的危害
2.能在日常生活中做好防疫措施，保護自己
進行方式：
1.於朝會與班會以及幹部訓練時集合宣導新冠肺炎，並說明本校防治措施
2.每日早上校門口量體溫與噴酒精，以及戴口罩方能進入校園。
3.每日早上10點前以班級為單位繳交體溫測量表給學務處
4.午餐過後由防疫志工使用消毒水進行公共空間消毒，如廁所，公用教室......
5.每日放學後由導師輪值倒消毒水並由班級志工進行班級消毒，防疫志工學生進行教室消毒。
成果描述：
1.早上由防疫輪值教師及志工協助校門口防疫相關措施(檢嗄協助學生有無按規定量體溫，手噴酒精，戴口罩)，經多次宣導後，學生已知道進校園就是要戴口罩，量體溫，噴酒精，且都能遵守。
2.升級朝會及大型集合活動，學生都能自主戴上口罩。
3.午餐時間播放洗手歌提醒學生勤洗手，取餐前也用酒精消毒，已經成為必做的事情。
實施心得：
經過一學期多次與多元化的宣導，全校師生對於新冠肺炎已有初步認識，了解新冠肺炎對人體的危害。並且能做到洗手與戴口罩等自我防疫措施，同時也做好自我健康管理，更重要的是透過這些活動，知道身體健康的重要，並擁有適合健康生活的良好生活環境。
學習者心得：
1.每天早上七點要在校門口噴酒精量體溫很累，有時候沒對準或是雨天身體淋濕還量不到，但是想到是為了自己也為了別人，這是保護自己也是保護他人。
2.擔任班級新冠肺炎防疫小志工，每天放學進行教室消毒，一開始覺得很累，但後來發現清潔教室是很有趣且有意義的工作。
3.每天都要戴口罩進校門，升旗的時候也要戴口罩，在活動中心集合的時候也要戴口罩，無論何時都要戴口罩，已經讓我養成戴口罩的習慣，書包也隨時有口罩。
4.隨然台灣目前很安全，但是每天新聞還是會說外國新冠肺炎疫情嚴重，而且一直有人說冬天適合病毒生存，所以我們不可以掉以輕心。平常就要遵守學校的規定，量體溫，噴酒精，戴口罩缺一不可，做好防疫措施是保護自己最好的方法。
補充：