水稻種植與觀察
- 環境議題:外來物種
- 執行方法:戶外教學/解說
- 教育階段:國民小學
- 學習議題:環境倫理
- 議題實質內涵:E26 覺知生物生命的美與價值,關懷動、植物的生命
- 策劃/執行人:陳惠敏
- 動機:無
- 目標範圍:年級性
- 難易度:困難
- 實施期間:104/3/13-104/10/6
- 參與人數:100
目標:
1.認識水稻生態
2.了解水稻與期週邊生物生存關係
3.培養學生對環境了解與保護觀念
進行方式:
(1) 104年3月13日插秧,在校長、教育局體衛科科長、家長會長、學校主任、老師及來賓,陪我們一起插秧。
(2) 104年3月18日第一次觀察水稻時,我們在稻田邊觀察秧苗,秧苗太少的再補種水稻秧苗,並在旁寫學習單,由老師幫我們拍照。
(3) 104年4月16日第二次觀察水稻時,我們和校長拿著尺去看秧苗,並且量他們的身長幾公分,還拔了田裡的雜草,之後我們的校長給我們杯子,讓我們比賽抓蝌蚪。
(4) 104年5月1日第三次觀察水稻時,我們觀察水稻長高了,已經有20公分高了。平常下課時間,我們會到水稻田旁邊觀察水稻,跟他們說話,希望他們快快長大。
(5) 104年5月26日第四次觀察水稻時,我們觀察水稻長高了,已經有45公分高了。
(6) 104年6月10日第五次觀察水稻時,我們觀察水稻長高了,而且部分水稻開出稻穗了。
(7) 104年6月15日第六次觀察水稻時,我們觀察水稻長高了,大多數水稻開出稻穗了。
(8) 104年6月23日第七次觀察水稻時,我們觀察水稻長更高了,結了很多稻穗,吸引麻雀過來覓食。
(9) 104年6月29日第八次觀察水稻時,我們觀察水稻長得更高了,大多數水稻開出稻穗了。因為要防止鳥類來吃稻穀,我們在稻田上安裝網子。我們將要放暑假了,希望水稻在暑假中要好好長大。
(10) 104年9月1日第九次觀察水稻時,開學了,我們觀察水稻有些稻穗已經被鳥吃光了,有一些又長出新稻穗,有些稻穗黃褐色,有些還綠色,學校原來在開學前要割稻,但是一直下雨,而且有些稻穗還是綠的,所以還要再觀察,暫時不收割。
成果描述:
1.插秧-除草-撿除福壽螺-立稻草人和加網
2.稻子結穗,感覺今年會大豐收,今年校園鳥類很多,部分稻穀分享給校園小動物。
3.學生經過水稻種植體驗課程,了解農作物得之不易,要更珍惜食物。
實施心得:
學生透過種稻、觀察稻子的生長,除蟲、防鳥類侵擾稻穗,了解自然環境中,物競天擇,雖人力加以保護,最後稻穗還是跟校園的小動物分享,讓小朋友學習與各種生物共處的法則。
也激勵學生透過水稻種植過程,利用不傷害大地與環境生物的方式,取得人類需要的食物。
學習者心得:
我們每週都會去看水稻,發現秧苗身旁有許多雜草,還有粉紅色的東西,經過陳主任說明,才知道這是福壽螺的卵。
照顧水稻就像爸爸媽媽照顧孩子一樣,要用心呵護,隨時關心他們,注意田裡的水是否乾了?是否有雜草?是否受到福壽螺侵擾?開花結稻穗,還要防止麻雀來吃,還要插稻草人,綁上網子保護稻穗。
我們種稻、觀察稻子的生長,才能體會農夫種稻的辛苦,經過130天種植,從秧苗長程稻穗,過程有蟲害、鳥害、雜草侵擾,還要注意夏天如洪水猛獸的颱風,有時候辛苦這麼久,最後沒收程,看天吃飯的工作真辛苦。
補充: