黏巴達假日學校參訪
- 環境議題：環境藝術
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E25 參與戶外學習與自然體驗，覺知自然環境的美、平衡、與完整性。
- 策劃/執行人：余媛宜
- 動機：無
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：111/11/20
- 參與人數：90
目標：
希望藉由參訪位於學校鄰近的黏巴達假日學校，讓學生親近大自然，遊玩最純粹的大自然，學生可以玩泥巴、爬樹屋、學習劈柴升火，用最原始的方式炊飯煮午餐，藉由動手實際操作，體驗不一樣的美好。
進行方式：
1.由假日學校的老師介紹環境、樹屋、以及如何安全的爬樹。
2.學習如何正確點火柴。
3.學習如何安全的劈柴。
4.學習如何升火、煮飯、煮湯、煮咖哩，所有食材皆自己動手做。
5.玩大地遊戲、玩泥巴。
成果描述：
這次活動讓較少親近大自然的學生，卸下心房，將鞋子脫了，盡情奔馳在泥巴地上，樹屋之上。從升火、劈柴、切煮食材的練習，讓學生體驗有別於FOODPANDA、UBEREAT的慢活型態，不管一到六年級學生都玩得相當盡興，也很享受自己做的咖哩飯。
實施心得：
慢活的步調，與大自然相處的時光，是現今學生所缺乏的，希望藉由本次活動，喚醒學生的一些沉睡已久心靈，豐富他們所缺乏的生活經驗。
學習者心得：
一開始我以為會很無聊，但沒想到那們好玩，尤其是玩泥巴和爬樹屋，謝謝老師帶我們去黏巴達假日學校參訪。
補充：