48週年永平校慶-環保無塑園遊會
- 環境議題：綠色生活
- 執行方法：慶典/儀式
- 教育階段：高級中等學校
- 學習議題：能源資源永續利用
- 議題實質內涵：U44 採行簡樸的生活型態，減少能源及資源的依賴
- 策劃/執行人：羅左財、莊郁麟/吳冠毅
- 動機：其他
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：107學年度
- 參與人數：2511
目標：
1.藉由校慶園遊會之施辦，落實環境垃圾不落地及宣導環保教育理念，不再使用一次性餐具。2.園遊會讓學生思考不再使用一次性餐具後，如何能在販售班級商品及環保觀念落實中，取得相對平衡點。3.無塑園遊會之舉辦，讓學生學會思考環保教育-無塑活動知行合一，及反思愛地球或愛塑膠之抉擇？(PLANET OR PLASTIC？)。4.利用乘裝容器租賃方式(引進青瓢)，租金及押金的給與退，讓學生親身體驗並落實無塑教育環保理念。5.透過大型活動中無塑推動，讓友校學生及各地嘉賓共同體會愛護地球、重視環保的切身參與感。
進行方式：
舉辦活動前，於107學年度2月及3月校務行政會報及導師會議討論無塑園遊會之議題，於會議中老師們共同探討減塑落實的重要性，環保觀念掘起的當下，思考如何將環保理念推動自各班級。2.校慶活動中，全程無塑進行，宣導減塑理念，藉由要求班級攤位販賣飲料需請顧客至青瓢站先付租金及押金(10元+10元)，顧客使用完環保杯後，再回青瓢站退還押金10元。3.全程拒絕使用一次性紙杯盛裝園遊會會場中飲品，於園遊會舉辦前先宣導能自備環保容器，可以免除租借杯子的押退程序。4.校慶活動當天結合華山基金會與中和發展中心身心障礙孩童義賣。5.全程班級攤位不提供塑膠性餐具，當日衛生組長帶領學生自主性於「青瓢站服務」，以供租借環保水杯之使用。
成果描述：
環保理念落實需要全體成員共同配合，方能落實。本次「無塑推動」校慶園遊會為本校校慶之重點。藉由師生於會前共同討論，想出幾點共識：1.全程園遊會因配合推動青瓢站租用歸還理念，學生想出販賣飲品的費用，賣價較為便宜5至10元，以優惠外校生或嘉賓，亦或是本校生本身未帶環保水杯所要繳交之租金10元費用，藉此預算平衡。2.各班販賣的商品宣傳單或價目表，利用廢紙翻面使用，不使用全新白紙當宣傳單，為環境教育盡一份心力。3.透過校慶宣導海報，讓全校周知當天務必攜帶環保杯及自備環保餐具至會場購買商品，希望透過教育，培養學生養成一種惜物敬天的習慣，以避免龐大一次性垃圾量之造成，也徹底響應環保理念。
實施心得：
如何和擺設攤位的班級共同討論不要使用一次性餐具，是非常重要的流程。在此同時，因為思考無塑活動該如何在各個班級中運行？其重責大任擔負在班導師的身上，身為行政團隊也需要與導師們充分協調溝通，減少導師們不必要的誤解及錯誤認知，讓用心鋪排的無塑園遊會活動成功順利圓滿。對於本次消費的顧客群來說，無塑園遊會不僅是「一次性」的環保活動，更可以透過這場大型活動傳播更多減塑的理念，讓同學們身歷其境共同一起來體會背後的環保意義。當然如何設計出無塑攤位？青瓢租用及押金模式如何一年舉辦的比一年好？各班同學的發想皆不相同，各式各樣環保發想，都讓無塑理念見證並共同進行一場有趣的群策群力、腦力激盪思考！
學習者心得：
國中部七年級同學A：我自備環保餐具及水杯，學校有發大會園遊卷，選項好多種。也看到華山基金會義賣布娃娃，我也有捐錢響應活動。國中部九年級同學B：爸爸媽媽都有來園遊會我們班的攤位，我請他們到「青瓢站」租用環保水杯，這樣不但環保，而且也讓垃圾減少了好多！高中部一年級同學C：好吃、好玩的園遊會，我們班從發想設攤賣什麼？到最後決定販售項目，大家一起討論的感覺很好，學到了溝通的模式，此次外校同學及老師們都租用環保水杯來乘裝飲料，我覺得可以減少很多一次性的垃圾，也不再像以往有堆積如山的垃圾了。很棒呀！高中部三年級同學D：國中部同學在校慶前幾天，到我們班發的商品傳單，用「回收在利用」的紙張背面，畫出不同商品圖案及價位，看他們這麼用心用情發送傳單，讓我有想買他們班的園遊會商品，謝謝學弟妹班級的用心。
補充：
網路相關資源補充：
1.無塑園遊會：校園裡的減塑尖兵(https://www.youtube.com/watch?v=x4KmO3MzrVE)
2.青瓢｜新創環保容器租賃系統(www.chingpiao.com)