尊重生命、關懷生態、用心生活
實地觀察
上星期四下午，橙黃橘綠、層林盡染的11月初，校園的龍柏樹上，一位‘’美麗‘’的客人 ～赤尾青竹絲，棲息其上。 耳聰目明的幾位二年級孩子，發現後立刻衝到健康中心，將這個驚奇告訴最愛分享雲海生物的秋虹護姨。接著，以一傳十的速度，越來越多學生跑來，想要近距離欣賞牠。 當然，校長主任老師們也立刻得知消息，在場維持一段距離，讓學生們能安全的觀賞牠。
學校把握情境進行生態教育與安全宣導（雖然沒人受傷），讓所有學生了解遇到蛇嬌客時該有安全意識與行為。
大自然是所有動植物的家，得天獨厚的雲海當然會有各式各樣的動物來拜訪。 感謝英勇的進順伯伯，三兩下就請牠回家了，我們也學到：要用工具才能抓蛇，而且要請專業或有經驗的人來抓牠回家。
從學校及社會環境教育的概念出發，與環境資源結合，透過學習者實際體驗，不僅學習者已學習到如何面對環境問題，也懂得採取環境行動，有效落實及推動環境教育。惟學習者心得之佐證照片及相關內容，倘可多加充實及呈現，將更臻完善。