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資源再利用、垃圾減量

發表日期:2005-12-12
發表人:何遠忠

  • 提報分類表:環境衛生
  • 策劃/執行人:何遠忠
  • 動機:-1
  • 目標範圍:-1
  • 難易度:-1
  • 實施期間:週二、週四中午12:40~13:00
  • 參與人數:390

目標:

配合環保教育,養成學生愛護環境、惜物精神,經由學生協助落實垃圾減量暨資源回收工作。減少垃圾產生,實施資源回收以期達到資源再生利用,提高生活品質。 

進行方式:

一、回收時間:週二、週四中午12:40~13:00。
二、分成紙類、鋁鐵罐、塑膠瓶、寶特瓶、玻璃容器、廢乾電池、鋁箔包。
三、工作人員:環保小尖兵、級任老師、導護老師、衛生組。
四、訓練:由衛生組長向環保小尖兵,針對回收工作技術面施予訓練講習。 

成果描述:

1.實施資源回收確實能達到垃圾減量的功效。
2.凡事事在人為,只要用心規劃,就能有好的成果呈現。

實施心得:

1.回收室固定時間開放,學生就不會隨時拿來亂丟。
2.衛生組在朝會強力宣導,各班老師也能在班上實際指導學生如何分類、處理、清洗、壓扁,因此幾乎所有學生都能做到正確分類和處理。
3.在學校衛生組及環保小尖兵的協助之下,資源回收工作都能順利完成。
4.除班上的資源回收物品外,學生也會把在家中資源分類的成果帶到學校回收。

學習者心得:

學生比我預期的還要棒,他們真的很認真去做,而且是養成習慣自動自發的行為,這個部份正是老師要教導學生學習的正確觀念和心態。

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    鼓勵回收是珍惜資源的具體表現,但是更希望從源頭宣導「少用、再用、回收」~非必要盡量「少用」,如已使用盡量重複「再用」,不能再用一定確實「回收」。在物質豐富的今日生活中,我們常不經意的過度消耗資源,希望透過學校教育能引導孩子更積極的珍惜資源!
    發表人:回應委員
    發表時間:2006-02-08
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