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PagamO環保防災小勇士環境教育電競大賽

發表日期:2023-10-30
發表人:阿福

全球氣候變遷
  • 環境議題:全球氣候變遷
  • 執行方法:數位遊戲
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:氣候變遷
  • 議題實質內涵:E34 覺知氣候變遷會對生活、社會及環境造成衝擊
  • 策劃/執行人:李仁宗
  • 動機:
  • 目標範圍:年級性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:112.09.14
  • 參與人數:13

目標:

1.透過電競比賽方式增進學生學習動機,強化環保知識。
2.使學生在環境教育保護議題競賽中,更認識與我們生活息息相關的環境氣候變遷及災害。
3.將全球環境議題與周遭生活環保議題相結合,讓學生能在生活中做到關心地球環境,落實防災觀念及措施。

進行方式:

1.慈濟志工到校進行說明PagamO環保防災小勇士環境教育電競大賽的用意、目標及比賽規則,另對學生進行宣導生活中容易做到環境保護之方法。
2.慈濟志工協助學生申請帳號進入PagamO學習平台進行學習。
3.慈濟志工協助進行環保防災小勇士環境教育電競大賽班級初賽。
4.比賽後進行績優學生頒獎,比準備參加縣決賽。

成果描述:

1.透過電競比賽方式,學生對於環境防災議題與知識顯得更有興趣。
2.參加本競賽活動後,學生生活中仍會討論環境保護及防災議題。
3.學生仍會持續進行自主練習。

實施心得:

1.運用學生較有興趣之方式來進行環境教育之推廣,獲得事半功倍之效能。
2.透過比賽,學生獲得更多教科樹以外的環境教育知識。
3.在資源有限的學校端辦理環境教育之推動,若能有更多資源挹注學校。

學習者心得:

A生:謝謝慈濟志工到校協助我們使用電腦網路學習更多的環境保護知識及作法。
B生:可以使用PagamO電競大賽來學習認識更多環保防災觀念,真好。

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    有慈濟志工到校宣導會是很好的推廣,相信學生參加這比賽後,對於環保應該有一定的了解。建議老師除了讓學生參加此活動外,應該帶著學生找尋此活動的相關議題進行更深入的討論,否則就只是參加環境教育電競大賽而已。
    發表人:回應委員
    發表時間:2023-10-31
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