小白鷺與黑琵
- 環境議題：動物保護
- 執行方法：閱讀或講故事
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E26 覺知生物生命的美與價值，關懷動、植物的生命
- 策劃/執行人：許涵琇
- 動機：自評表
- 目標範圍：全校性
- 難易度：困難
- 實施期間：113.05.01
- 參與人數：4
目標：
1.學生能背熟自己所扮演的角色台詞。
2.學生能自行對全校提問，並知道答案。
3.學生能了解保護黑面琵鷺與野生動物人人有責。
進行方式：
老師寫好劇本後發給學生，正式表演一個月前每日回家須錄影傳給老師，隔日全班一起討論如何修正演技。二週前開始排演，討論走位與表情動作。表演當天，於社區共讀站演出給全班看，教師錄影後傳到全班群組讓家長看。
成果描述：
學生看完劇本後，對於黑面琵鷺的生存困境更加了解，能分辨小白鷺與黑面琵鷺的生活環境、習性有所不同，而全校學生也在看過這次生態宣導劇之後更明白保護濕地生態人人有責。
實施心得：
學生從小一起便陸陸續續會有生態講習課程，但對於黑琵的生存困境並未全面了解，透過演戲與教師課前的影片引導，本班學生更了解此議題，也成為當天的生態小博士，能向其他年段學生講述黑琵、小白鷺的各種知識與困境。
學習者心得：
蔡0帆：原來有人會抓黑面琵鷺，真是太殘忍了！希望大家要一起保護牠們，我們才能每年都看到牠們在學校旁的身影。
蔡0凱：每次看到黑琵就知道秋天又到了，希望大家可以一起守護牠們，如果有人對牠們做不對的事，也要勇於檢舉。
李0祐：原來黑琵是瀕臨絕種的動物，大家都要保護牠們才對。
蔡0鈞：這次演主角，讓我覺得很緊張，但是，大家都有看到我演的黑琵生存很辛苦，希望大家可以幫助牠們，不要害牠們沒有地方住。
補充：
新岑國小比鄰著南布袋溼地，不僅風景美麗也生態豐富，每年秋冬更吸引許多的賞鳥人士到此一遊。最引人注目的是國際級保育鳥類：黑面琵鷺，牠們更是陪伴新岑孩子長大的朋友。學校每年皆有一系列的溼地課程，但甚少針對黑琵生存的各項危機做深入探討。本次除改編自兒童小說讓孩子演出外，更在課程之前搜羅許多紙本及數位資料讓學生自學，期盼能給孩子更完整的教學以了解黑琵的生活與困境，進而引發想保護這位朋友的善心。