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彭厝國小2020愛你盃體育增能路跑活動

發表日期:2020-07-29
發表人:小祺

認識社區
  • 環境議題:認識社區
  • 執行方法:表演或競賽
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:環境倫理
  • 議題實質內涵:E25 參與戶外學習與自然體驗,覺知自然環境的美、平衡、與完整性。
  • 策劃/執行人:王昱祺
  • 動機:教案活動單元點子
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:109.01.20
  • 參與人數:180

目標:

1.落實全民體育政策,增進社區學校休閒運動風氣。
2.落實關懷自然環境,體驗所屬環境的自然變化。
3.達成人人愛運動,時時可運動,處處能運動的目標,促進國民身心靈健康。

進行方式:

一、檢附相關文件函送警察局里港分局鹽埔分駐所,申請活動辦理時所需路權。
二、當日早上 8 點 00 分於前庭集合並實施暖身活動。
三、隊伍編排為面對七份路,左邊為幼兒園、一年級,中間為二三四年級,右邊為 
    五六年級,出發順序為五六年級、二三四年級、幼兒園、一年級。
四、實施路跑活動前由訓導組發下路跑家長同意書,因當日為正常上課日,不適合 
    路跑及不舒服之學生於遊戲器材區後集合後統一帶至圖書室管理秩序。
五、活動前為維護跑者安全,請總務處協助擺放(收回)交通錐及活動旗幟以做為安 
    全阻隔,並提醒道路車輛減速。
六、為確保學生安全,老師於路跑當日可至教導處拿取導護旗桿,管理學生不可跑 
    至路中央。
七、由教導處聯繫社區發展協會邀請有意願志工參與路跑或協助補給工作;總務處 
    與週圍商店(高大牧場、黑白百貨、紫雲寺等...)聯絡設置補給站位置。志工 
    團完成落英繽紛作品展示。

成果描述:

1.全校師生除事先請假者皆完成路跑活動,幼兒園親子同行更加深了親子感情。活 
  動後校園舉辦年度落英繽紛落葉作品展(植物染)並有環境教育問答闖關遊戲題 
  材,提升親子接觸環境教育的機會。

2.路線深入社區並得到協會場地休憩及無塑茶水補給協助,也讓社區人士看到孩子 
  們有毅力的好表現。

3.高大牧場、黑百企業提供場地及環保完賽禮,是彭厝國小可靠的好鄰居。

實施心得:

路跑活動有分低中高三條路線,除了體能考量外,也鼓勵學生超越自我。活動前全校老師進行多次踏勘、規劃路線,與社區、公部門都建立密切聯繫。

活動前請導師就各年段路跑距離,與學生討論並計算該距離以步行取代機車汽車等其他交通工具的減碳量(依據經濟部能源局「車輛耗油指南」)

活動順利完成讓路跑的學生除了面對挑戰,也能用雙腳用眼睛去看看周圍的社區,因為社區與學校的關係,密不可分,路跑巡禮可以進一步認識社區文化。

學習者心得:

鍛練學生強健體魄一直是學校課程推動時不會忽略的部分,學校推動SH150運動已行之有年。此次路跑將運動場地延伸至戶外,有鄉道、產業道路、廟宇、圳溝旁、農田、菜園,不時可以聽到路邊總響起阿公、阿婆的加油聲。雖然我們年紀小,體力可不差。借此機會讓爸爸媽媽也看到我們學校落葉的改造大翻身,校長跟我們約好了,下次還要再繼續跑跑跑~向前跑喔!

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    提報應與環境教育有關,學生對於路跑歷程可以獲得環境素養為何?例如路跑過程進行綠色足跡換算、社區環境整理等....,建議參酌其他優良提報後再行補件
    發表人:回應委員
    發表時間:2020-07-09
  • 回應委員
    回應委員審核結果
    走讀社區了解社區在地文化,透過親子共學的方式深化對環境教育的認知,可持續進行,加油!!
    發表人:回應委員
    發表時間:2020-07-31
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