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親近自然,擁抱綠樹

發表日期:2011-10-26
發表人:台南市南化區玉山國小

  • 提報分類表:戶外教學/解說
  • 策劃/執行人:劉美雯
  • 動機:教案活動單元點子
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:2011/10/17
  • 參與人數:38

目標:

1參觀嘉義觸口環境教育中心,認識環教中心的功能與參觀內部展覽.
2藉由環境志工帶領解說,了解野外觀察需準備的裝備與態度.
3體驗欣賞自然環境,學習如何調整望遠鏡,仔細找到躲起來的鳥影.
4練習八字形畫網,學習如何捕捉昆蟲活體觀察,了解要小心不要傷害昆蟲,觀察完也要把昆蟲放回原來的野外!
5擁抱綠樹,撫觸樹皮樹葉的紋路,練習如何安全爬樹,和樹做朋友,也學習運用自然素材,如樹葉,樹枝進行美術創作.
6活動尾聲,讓學生靜下心來沉澱回顧,思索活動設計的內涵,仔細回味大自然教給大家的知識,並能深刻在心上,回家和家人分享!

進行方式:

1分成低年級組和中高年級組,依心智年齡成熟度與理解能力設計合適的體驗活動.
2低年級組早上在草原找昆蟲找花找不同的樹,觸摸樹皮感受粗糙的紋路,揉揉樹葉聞味道,比較不同花朵的形狀,顏色,隨機觀察生活在花間草叢發現的小昆蟲,最後試著爬上樹.
3下午低年級組利用收集撿拾的樹葉花瓣果實進行平面拼貼,發揮創意巧思,盡情揮灑創作.
4高年級組早上在室內先解說野外觀察需要準備哪些物品,有基礎蓋年後才到外面進行望遠鏡賞鳥,與練習桌昆蟲觀察!
5下午高年級組闖關得拼圖競賽,要分別回答關主的問題,才能湊足多角拼圖,根據拼圖找出某ㄧ棵特定的樹才算完成!各關準備的都是植物相關的知識,認識不同種類的種子,花朵等等.....

成果描述:

1低年級學生利用樹葉創作了很多可愛的圖畫!
2大家爬樹爬得很開心,有人一直掛在樹上捨不得下來!
3終於從望遠鏡中找的到相隔10公尺的白鷺鷥時,開心的大叫,差點把牠嚇跑了,還好白鷺鷥老身在在,還加場演出捉蟲吃,與振翅高飛的戲碼!
4認識了很多特別的種子,銀葉樹的種子很大,像甲蟲,瓊崖海棠的種子會浮在水上,鑽小洞可以吹出聲音,楓香的種子刺刺的,無患子的種子可以洗頭等等.....
5捉蟲捉得不亦樂乎,蝴蝶,螳螂,蝗蟲,金龜子,有練過有差,還會把捕蟲網反折,讓蟲蟲逃不了,不過觀察完後,也要依依不捨的放蟲蟲回到大自然!

實施心得:

1不論年紀大小,在自然中心綠意盎然的環境裡,大家都玩得超開心!
2寓教於樂,從體驗活動中不著痕跡地灌輸孩子對環境友善的態度與知識,讓孩子願意敞開胸懷感受自然!

學習者心得:

1ㄧ年級昱廷:我用葉子拼貼了一隻漂亮的鍬形蟲,老師說我做得很棒!
2二年級孟芹:我沒有爬過樹,本來覺得很難爬,可是大哥哥幫忙推我上去,我也能成功爬上樹了,風吹來好涼哦!
3三年級智培:我知道去野外觀察要帶寬邊的帽子才能防曬,也能防止樹上的小蟲掉到身體,還要帶小本子紀錄觀察到的植物或昆蟲!
4四年級凱婷:我從望遠鏡裡看到白鷺鷥捉到小蟲,白鷺絲變好大,看的好清楚哦!
5五年級清淵:哈哈哈....叫我捉蟲王!我捉到3隻蝴蝶,1隻蜻蜓,2隻蚱蜢,而且我很小心把牠們從蟲網裡放進昆蟲箱,牠們後來也安全回歸自然的懷抱!

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    完整的教學課程,親身體驗與觀察最容易讓學童印象深刻
    發表人:回應委員
    發表時間:2011-10-28
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