逗陣來種豆
- 環境議題：其它環境議題
- 執行方法：演講/講授
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E26 覺知生物生命的美與價值，關懷動、植物的生命
- 策劃/執行人：小玲老師
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：2023.03~2023.04.20
- 參與人數：27
目標：
1.學童能實際進行種植，並分配工作。
2.能觀察到種植豆子成長的情形，能說出它的變化。
3.能小組合作照顧豆子，並分享其心得。
進行方式：
1.在進行種豆之前，先認識生活動常看見的豆子，如:紅豆、綠豆、花豆......等:
(1)觀察外觀、形狀的不同。
(2)生活中在哪些地方看到這些豆子。
2.準備種植豆子的材料與器材:
小組分配工作，使用工具進行種植。
3.觀察並記錄豆子成長情形:
(1)討論種植時需要注意的事，並分享怎麼照顧豆子。
(2)完成豆子成長紀錄表。
成果描述：
1.學童看見種子從土裡竄出、順利發芽很興奮。
2.有一小組至今未發芽，可能種下的種子本身質不好，或在土裡爛掉了。
3.尤其看見豆子長高，也會跟著很開心。
4.學童看間豆子長高，能拿尺量其高度。
實施心得：
1.除了在小花盆施種紅豆、花豆、黃豆，和黑豆外，也可在花圃種植，或移植到花圃。讓豆子有更好的環境!
2.種植豆子除了澆水，也可找機會讓學童體驗施肥。
3.當豆子長大，不代表課程結束。可移植到花圃，讓豆子有更好的地方長大，也可讓學童持續照顧。
學習者心得：
班上有一位孩子，因為生病請假在家。
不擔心自己的身體不適，
卻憂心班上的自己小組的豆子會沒有人關心:
豆子會不會忘記澆水?沒人注意怎麼辦?
豆子會不會枯掉?
豆子儼然已經成為他每天掛心的一部分......
補充：