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「植樹節&永平50週年校慶」,綠意生機,美化環境!

發表日期:2021-03-12
發表人:kevin

環境衛生
  • 環境議題:環境衛生
  • 執行方法:學習服務
  • 教育階段:國民中學
  • 學習議題:環境倫理
  • 議題實質內涵:J31 認識大自然的淨化能力及環境承載。理解人類良好生活環境的權利,維護環境權。
  • 策劃/執行人:永中園藝社陳會長(優秀校友)、劉怡伶/吳冠毅
  • 動機:其他
  • 目標範圍:跨校
  • 難易度:普通
  • 實施期間:109學年度(2021.03.11.)
  • 參與人數:53

目標:

1.適逢植樹節前夕與50週年永平校慶,培養學子愛花愛草及愛林之精神,促進環境綠美化,優化校園整體營造的生態環境。
2.透過綠美化-永中園藝社成員及學生實際親身體驗,直接性了解植物、花草生長特性及型態,讓學生們活化書本中知識學習,雙環成效。
3.透過永平第一屆優秀校友陳會長,他帶領永中園藝社蒞臨本校進行2500株草花、紫色品種薰衣草種植翻新服務,將綠美化的素養傳承給校內學生內化涵養、共感體驗。
4.植花植草為一門環境教育藝術,如何進行其前置作業? 如何植栽? 如何澆灌?都是重要的課題,綠意生機是全面性的素養。
5.校內社團「綠手指社團學生」一同參與植栽,除了讓學生親自體驗植栽過程,也疏緩課業上的升學壓力、並為學生生涯中留下寶貴的紀念,更大幅增廣植栽培力並自主見習綠美化的互動體驗。
6.藉由綠美化環境教育的體驗,本校安排「國中部學生」一同學習,促進實務交流的典範學習。
7.藉由觀察植物(草花及薰衣草)的自然生長變化,日照及溼度調整,更加貼近綠意環境的氛圍及感受。
8.透過永中園藝社大哥大姐們(社團志工成員)來教導學生如何搭配不同色系的草花進行美化,學習植栽整體營造鋪面藝術,如:動線安排、樹木高低影響及土壤狀況一起列入考量。這會對整體校園環境造成重要的影響。
9.植樹節及50週年校慶前的綠美化作業。希望我們能常持於心,繼續耕耘。
10.綠意環境,期許能不但是一種任務導向,更是一種自發性良善習慣。
11.50週年校慶為永平高中相當重要的日子,期盼植栽花草的養護及培植,能永續深耕、全員動起來。

進行方式:

一、「時程安排」:
1.7點10分起:校長及總務主任於正校門永平之光意象旁迎接「永中園藝社」植栽志工團隊,全員先至本校四季廣場木椅區做定點集合,並先食用早餐(肉包或菜包)及礦泉水,以備妥體力進行園藝作業。
2.7點30分至9點30分:進行2500株草花及紫色薰衣草培植,進行鬆土及拔除雜草後再移至50週年校慶所預定植栽的各點區域。
3.9點40分至11點20分:永中園藝社志工團隊們(大哥大姐們)與親師生進行互動分享教學,交互教學相長其植栽及養護之專業技巧與藝術。並提供相關知識給當日參與貴賓初略了解。
4.11點30分至12點10分:永中園藝社植栽志工們與本校參與親師生們,一起進行草花植栽體驗,成功完成了各區位的綠美化營造。

二、「課程安排」:
1.評估植樹節前幾天的天候狀況(包含:50週年校慶之前置準備),來思考照明光線及相對溼度所造成的影響。
2.不同色系的草花及紫色品種薰衣草,透過色系與種類的相佐搭配,可以進行整體營造及完成不同種植區塊的美化藝術。
3.本次系列活動中,所進行的過程讓學生一同體驗,實際鬆土、實務拔除雜草、及親自種植學習體驗園藝的樂趣與學習。植栽專業技巧與藝術是可以分享傳承經驗後,讓綠意的環境教育深耕化。
4.親師生與永中園藝社植栽志工們相互分享與彼此回饋,相信會滿載收穫。環境教育綠美化心得,更可以進行典範學習。

成果描述:

1.50週年校慶之主軸為:「永平風華耀國際,飛躍五十現不凡」,期許我們的學子能自信卓越的勇敢前進,在透過植樹節幾日前的綠美化教育,讓愛與希望種下,期盼傳達全人關懷的信念,更希冀能加速落實美化校園的氛圍,並落實推動。
2.「植樹節」具有深刻的教育理念。「百年樹人」更是重要的精神,希望透過植栽養護及花草培植體驗,讓學子們知其所以然,更了解其中的過程,花花草草也是有學問及涵養,滿滿的軟硬道理可供學習。
3.原本枯萎及雜草叢生的各點區塊(如:中正一樓總務處及會計室前草地、四季廣場蓮霧樹及停車區域附近之土壤培育區、四季廣場的立體植栽區),透過親師生及園藝社志工們大家共同齊心植栽孕育,打造全新的綠美化環境,綠意盎然及再生。
4.不同的光線照明度、相對溼度、不同的地理區位(座標方位)、不同的土質狀況及風向,皆會對草花及薰衣草的成長過程及速度,造成不同的影響,以致於有的盎然豐富、有的枯萎凋萎,讓學生明瞭整體狀況,為學習環境自然重要的一課。
5.透過師生分享交換學習,讓參與的大家皆體會草花及薰衣草的植物特性,並學習植栽養護、培育之技巧,期盼能將整體學習經驗,日後帶入學生的知識體系中,傳遞綠美化的綠意生機精神。
6.環境教育「綠手指社團」吳主任帶領社團所有學生們一同參與植栽培育過程,不但有光耀母校的向心力,更有出動出擊的行動力,真摯盼望能提供更優質的綠意環境,除了進行50週年校慶前的環境打理準備,更讓後輩學弟妹們欣賞及感受草花的欣欣向榮及其主體性。
7.愛地球加速行動,我們推動環境再生及整體營造,加深環境綠美化整合性觀念,深刻減緩氣候巨幅變遷的異常。
8.優秀校友陳會長回娘家的過程中,除了花草體驗學習外,更讓學生透過實際自主性體驗,了解永中園藝社志工團隊愛惜生命的發心與初心,植物也是大自然的一環,不可輕忽。

實施心得:

50週年校慶具有重要的歷史意義。植樹節更是環境永續經營的重要節日。本次綠美化的活動中,促成了其重要使命與價值!大力感謝永中園藝社志工團隊們願意無私幫忙外,本校家長會長也帶領熱心的家長會成員一同參加及社團綠手指社學生們也一同參與。大家通力合作、共同齊心!
今年安排綠手指社團學生們一同學習見證的過程中,這不但是一種植栽草花及薰衣草的過程,更是落實「百年樹人」教育理念的紮根,透過志工團隊互動的教學相長,師生及志工團隊彼此間的經驗傳承,讓環境綠美化更加落實,也讓校園更充滿生命力及主體性。這樣的豐碩成果是我們所期待的!
植栽後的環境生命盎然感,除了可以活化雜草叢生的土壤區域,也讓本校校園環境有新穎的視覺感受,目前因為由於全球肆虐嚴重的新冠病毒影響,本校多數的大型活動多已取消,戶外課程大多都不安排上課,但相信藉由本次植栽園藝美化後的體驗學習,讓學生們可以深入欣賞草花及薰衣草的向榮感及美,更透過打造後的特殊字體設計安排(草花鋪排成:「**永平50**」的字體鋪排模樣)及不同的草花色系搭配組合(好幾種顏色的草花,打造綠意生機的空間營造),相信增添綠意校園的感受及美化環境的氛圍,更對新年度新課綱及新教育來說:是正向引導的!
最後,期許能在植樹節及永平高中50週年校慶前夕,能選擇在2021/3/11當日共同種下2500株的草花希望幼苗,期盼日後能盎然生機,別具深刻的重要歷史定位與意義。

學習者心得:

1.綠手指社團林同學感受分享:期盼透過本次種植草花,相信在50週年校慶校友返校時,大家看到草花的欣欣向榮感,一定挺開心自在的!
2.綠手指社團王同學感受分享:種植薰衣草這種品種是第一次的體驗,紫色的花種好漂亮,我們覺得好美。我覺得這些植物不只是可以美化永平高中,更可以陶冶我們的身心。尤其在植樹節前夕完成,非常具有教育意義,環境綠化的重要,是全民運動,需要大家一起來。注重綠美化的議題,必能讓我們身處的地球更美好。
3.永中園藝社社團黃志工感受分享:謝謝永平高中的園藝培育機會,讓我們有動動手,活動筋骨的機會。透過與學生相互分享草花種植的傳承經驗中,也被學生的發問問題背後所代表的熱情渲染及感動,愛護環境是大家的共識,我們有志一同,志同道合。永平學子一級棒!

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    本次主題活動提報並非植物教學,而是更應該聚焦在"樹",貴校的活動以草花為主,建議改為"一般提報",謝謝。
    發表人:回應委員
    發表時間:2021-03-20
  • 回應委員
    回應委員審核結果
    學校的綠化美化透過全校師生以及家長們的參與,相信除了讓校園煥然一新之外,大家更能感受到彼此之間對學校的關懷,透過這類的活動凝聚大家的情感,期待這次美麗的畫面能引領大家對校園環境付出更多的環境行動。
    發表人:回應委員
    發表時間:2021-03-25
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