環保署「我們的地球」校園特映會
- 提報分類表：運用或製作資料及媒體
- 策劃/執行人：張嘉玳
- 動機：其他
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：99.05.04
- 參與人數：500
目標：
1.藉由環保生態紀錄片「我們的地球」影片中動物的生態變異，反映地球暖化的警訊，提昇學生改善生活環境所需智能。
2.藉電影認識地球、愛護地球、保護地球，透過潛移默化的效果，讓學生在生活中培養節能減碳的習慣，為我們的地球盡一份心力。
3.響應環保，倡導6/5世界環境日愛護地球，深入推廣愛護地球的環保教育。
進行方式：
1.99年05月04日下午彈性時間，三到六年級學生一同觀賞「我們的地球」環保生態紀錄片特映。
2.鼓勵三到六年級學生完成影片觀後心得回饋，中年級100字，高年級200字。
成果描述：
1.檢核學生影片觀後心得回饋瞭解實施成效。
2.針對影片觀後心得回饋優秀作品，頒發獎品，以資鼓勵。
3.依據實施成效，進行檢討改進。
實施心得：
很幸運本校申請環保署「我們的地球」校園特映會通過，配合「世界地球日」、「世界環境日」系列活動，讓學生有機會觀賞這麼有意義的影片，而班級老師也積極機會教育孩子「節能減碳」愛護地球，學生回饋之心得也展現了關心環境、關懷動植物，響應環保行動的決心。
學習者心得：
「我們的地球」觀後感 6302黎○祥
在看了「我們的地球」影片後，我們人類對未來的想法會有什麼改變，但是對我來說，那些剛出生的幼小生命，我想問在這個快滅亡的星球，牠們還有未來嗎？誰來告訴我、告訴牠們，我們對這個地球傷害夠多了，它都如此的包容，我們卻不理會它的哀號，人能走這步棋根本就是奇蹟在發生，能否挽回就看我們自己了，在這個地球的那些動物們也有發言的權利，可是我們卻忽略了一件事，那就是我們的地球沒替代品。
「我們的地球」觀後感 6304施○聶
拍攝得不錯，但這片名好像怪怪的，這真的是「我們的」地球嗎？一直以來，人類都把地球當作自己的，但地球應該是全球生物共有的。而這部片也讓我知道樂世界各個角落的生態，如：大草原、極地……等，也讓我知道牠們的成長過程，讓我更覺得這些是寶貴而不可破壞的。現在，連北極熊都會溺死。我們一直追求著人的自由，卻忘了動物們也該有生存權。我們一直想變成先進文明，卻忘了…文明，不僅只是科技先進，而是更懂得把科技用在更好的地方。
補充：