廢布再利用作品成果發表會
- 環境議題：資源處理與再利用
- 執行方法：表演或競賽
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：能源資源永續利用
- 議題實質內涵：E42 培養日常生活節約用水、用電、物質的行為，減少資源的消耗
- 策劃/執行人：吳雅蕙
- 動機：無
- 目標範圍：全校性
- 難易度：困難
- 實施期間：109.08-110.01
- 參與人數：350
目標：
1.利用縫紉機將舊褲子改成時尚環保袋。
2.將舊的牛仔褲改成成果發表會時穿的表演服。
3.藉由舞蹈的方式將廢布再利用的概念推廣於全校的師生。
進行方式：
平時的成果：
1.每週三的早自修時間，教導學生利用縫紉機將廢布做成各種形式的環保杯套、環保袋及沙包等物品。
製作表演服：
1.向老師幕集平時不穿的舊牛仔褲。
2.將舊的牛仔褲改成廢布再利用作品成果展的表演服。
排練舞蹈：
1.選定音樂--You are so beautiful.
2.利用午休時間練習
成果展：
1.配合學務處舉辦的歲末學生才藝表演。
2.當天結合舞蹈，將廢布再利用的作品展示給全校的師生欣賞。
成果描述：
1.這一年來做的作品有展示的的機會，讓學生很開心，也是帶領全校師生做環保的一種風潮。
2.用舊牛仔褲改成的表演服，整體看起來有一致性，但每件都有學生自己的創意和巧思。
3.當天表演結合了舞蹈及走秀的方式，展示了廢布再利用的作品，表演新穎又創新，獲得全校師生的好評。
實施心得：
臺灣每1年產生近6萬噸舊衣服，成為很大的汙染，「時尚垃圾」的問題超乎想像。我們該思考在追求美麗的同時，如何能與環境共存長久。這次藉由廢布再利用作品成果發表會，展示學生生態團隊這一年來，每週三早自修的時間利用廢布做了環保杯套、環保袋、沙包等物品，替全校師生開啓新的環保視窗，期許將概念化為行動，落實於日常生活中。
學習者心得：
學生1：有機會將我們做的作品展示給同學看，我很開心，同學說他以後穿不下的牛仔褲也可以給我修改。
學生2：上台走秀是我第一次嚐試，要數拍子還要記得拿高我的環保袋，很特別的經驗。
學生3：我在台下接到學姐丟下來的沙包，我會珍惜並拿起來玩的，很特別的童玩。
老師1：看我的舊牛仔褲被改成表演服，覺得很值得，好有創意的表演喔。
老師2：少買一件衣服是可以做環保的，我應該跟這群孩子們學學。
補充：