保護地球，由我做起！
- 環境議題：其它環境議題
- 執行方法：運用或製作資料及媒體
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：永續發展
- 議題實質內涵：E30 覺知人類的生活型態對其他生物與生態系的衝擊
- 策劃/執行人：楊紀芯
- 動機：無
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：2018-9
- 參與人數：2
目標：
透過國與康軒版四上第三課「老鷹不飛」的課文，帶入環境保護的議題，讓孩童了解環境保護的重要性，並且環境保護是與我們生活周遭每一個人都有極大的相關性。
進行方式：
透過課文，讓孩童分享自己生活週遭的環境是否有被破壞！也透過環境保護的影片，讓孩童知道我們地球已經生病了！並與孩童討論我們由今日開始如何進行環境保護呢？
成果描述：
透過與孩童不斷的討論、不斷分享自身的經驗，最後並書寫「節約能源，保護地球的學習單」，讓孩童可以了解怎麼由自身做起！也相信環境保護由自己做起並不是這麼困難的！
實施心得：
地球生態近年來破壞的速度越來越快，生活在台灣的我們也是環境保護的一份子。我們應該由生活教育做起，讓孩童知道怎麼樣讓地球變得更漂亮！讓我們可以一直生活在地球這美麗的生態中。
學習者心得：
原來環境保護並不是只有環保專家的工作，只要生活在地球上的每一個人都須盡心盡力的做好環境保護，就讓我從現在開始每天做起吧！
補充：