象山－體驗台灣山林之美
- 環境議題：生物多樣性
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E26 覺知生物生命的美與價值，關懷動、植物的生命
- 策劃/執行人：曾增恩
- 動機：其他
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：112/12/11
- 參與人數：21
目標：
1、走入象山，親身體驗台灣山林之美及認識台灣野生動植物。
2、宣導節能減碳，盡量使用大眾運輸工具。
進行方式：
帶領學生步行前往捷運站，搭乘捷運抵達目的地。攀爬象山時沿途介紹台灣野生動植物及台灣山林特色，引領學生感受及比較市中心及郊區的不同。
成果描述：
透過此次攀爬象山之旅，學生能充分享受森林中清新的空氣及芬多精的薰陶，瞭解透過個人小小的努力，也能對環境有所改變。而在旅程中，學生也對周遭的動植物產生好奇，經由講解，能更認識台灣山林特有的動植物，加深對這片土地的認識。
實施心得：
學生從攀爬前的期待及忐忑，到攀爬後感受自然之美的愉悅，心情的轉折是顯而易見的，此次的活動讓這群都市小孩能夠有機會親近大自然，走入林中認識過去從未見過的野生動植物，也做了一次體能的訓練。不論是身、心、靈都獲得充分陶冶。
學習者心得：
1、經由這次爬象山，讓我看到一些以前在課本才能看到的植物，也感受到森林的清新空氣，雖然爬山很累，但很有趣。
2、比起在都市裡，戶外的空氣很好，有很多動植物可以觀察。
3、在都市裡因為車子都排放廢氣，所以聞不到這麼新鮮的空氣，到戶外走走就可以聞到新鮮空氣了。
補充：