認識銀合歡
- 環境議題：外來物種
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：永續發展
- 議題實質內涵：E29 覺知人類發展〈經濟發展與工業發展〉對環境的衝擊
- 策劃/執行人：吳宗勳
- 動機：無
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：111年
- 參與人數：11
目標：
一、認識外來中銀合歡的危害
二、實際觀察社區銀合歡的繁殖情形
三、可以說出銀合歡的危害
進行方式：
一、老師在課室與學生討論外來種植物的危害，學生發表台完常見的外來種有哪些？
二、老師利用影片讓學生了解台灣常見的外來種植物。
三、學生根據影片說出外來種的對環境的影響。
四、實際到戶外找尋學校附近最常見的外來種-銀合歡。
五、學生觀察銀合歡的構造。
六、學生發表對外來種的看法。
成果描述：
自然課本裡常提到外來種植物，學生最常提到的不外乎銀合歡、小花蔓澤藍等課本常見的植物，但是其實透過影片的分享，學生知道其實生活周遭有非常多常見的植物也是外來種，透過觀賞影片，經由影片專業的介紹，學生對於外來種有更進一步的認識，學生也了解到這些外來種物對於臺灣本土植物的危害真的很大，學生也知道有時候為了經濟上的考量，會引進一些外來種植物，但是卻沒有妥善的控制，導致這些外來種對臺灣造成一定程度的影響，甚至危害臺灣本土植物的生存。
實施心得：
其實學生從影片上或是課本上學到外來種植物對原生植物的影響，但是他們其實不知道影響度有多大，透過影片觀賞，知道概念性的知識，實際到學校附近植物觀察銀合歡，他們會發現曾文溪畔都長滿銀合歡，而且銀合歡的豆莢內有非常多種子，加上他的樹根具有羞草素，可以抑制其他種植物生長，導致他們繁殖得非常快，實際的觀察勝過課本或影片的介紹，對於曾文溪邊的生態及林相影響很大，學生在分享的過程中，也普遍覺得這樣實際觀察，讓他們印象更深刻，也更清楚些外來種植物的實際影響情形。
學習者心得：
詹O呈：「以前從課本知道外來種的影響，但是也不知道有什麼影響？或是怎麼影響？今天實際到曾文溪畔才知道，原來我們曾文溪滂旁竟長滿了銀合歡，很少其他植物，我覺得很訝異。」
謝O芩：「今天去看外來種植物銀合歡，會影響很多本土植物的生長，我覺得我們除了可以努力掃除外來種，也可多種本土種的植物，幫助臺灣原生植物長得更好。」
蔡O霖：「我們學校種植很多黃槿、苦楝樹，這些都是在海邊長見的植物，上完課我才知道這些植物都是臺灣常見的植物，相對於這些植物，銀合歡屬於外來種，我們要多種臺灣本土植物才不會讓外來種植物越來越多！」
補充：
一、生態危機-入侵台灣的外來種植物
https://www.youtube.com/watch?v=b--20V-Xy9c