環境教育活動--社區掃街服務
- 環境議題:環境衛生
- 執行方法:學習服務
- 教育階段:國民小學
- 學習議題:永續發展
- 議題實質內涵:E29 覺知人類發展〈經濟發展與工業發展〉對環境的衝擊
- 策劃/執行人:林震青
- 動機:其他
- 目標範圍:年級性
- 難易度:普通
- 實施期間:111.06.18
- 參與人數:237
目標:
一、利用實際行動掃街,學生共同維護乾淨的社區環境
二、培養學生主動,負責,合作分工,團隊精神
三、利用掃街活動聯絡居民情感
四、讓學生知道掃街服務是每個人的責任,並不是一件困難的工作,學生能力可以作到的事情
五、在學生六年級畢業前,進行社區掃街服務,希望每位孩子都能有服務及維護環境的態度。
進行方式:
一、六年級學生的最後一週,由班級老師和學校行政團隊,結合社區一起到社區內進行掃街工作。
二、分為兩個路線,前往進行北成社區的掃街活動。
三、沿路整理街道兩側的垃圾和回收資源。
成果描述:
一、師生一起整理環境,指導學生如何做好分類工作。
二、以實際行動愛護地球,社區民眾肯定學校的行動。
三、從撿到的廢棄物去瞭解各種廢棄物對環境可能造成的危害:例如:煙蒂、保特瓶、塑膠袋、玻璃瓶...等。
實施心得:
透過掃街的活動設計,讓學生去觀察社區環境的整潔程度,也透過實際掃街活動,提醒大家共同發揮公德心,並以自身的力量來維護環境,愛護環境。並從垃圾的分類中,了解社區環境中常有的垃圾,並討論該如何改變這個環境,愛護我們的社區,進而培養愛護自然的態度。
學習者心得:
1.我覺得街道變乾淨了,感覺還不錯。
2.原來路上垃圾很多耶,平常沒發現,沒想到我們班裝了有六大袋。
3.路上也有很多資源垃圾,可以資源再利用,很可惜。
4.我們掃過之後,街道變得很乾淨了。
5.其實我也一直想要掃街,只是不好意思,學校有這個活動,真的很不錯,北成社區,變得很乾淨。
6.天啊,垃圾的種類很多耶,好誇張!
補充: