校園簡易網室與一般有機栽種的比較
- 提報分類表：專題研究
- 策劃/執行人：鄭人魁
- 動機：無
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：98年10月至99年1月
- 參與人數：24
目標：
1、讓學生比較網室栽種及一般栽種的有機蔬菜有和不同。
2、讓學生能觀察並說出種植的過程、結果與發現。
進行方式：
1、與學生一起搭建簡易網室進行有機栽種。
2、另在一旁以一般的方式種植相同的作物。
3、每次均同時給予水分、養份及除草，期能將變數減至最低。
成果描述：
1、學生發現「自製網室內蔬菜生長情況不如預期，甚至比旁邊一般種植方式的蔬菜還要來得小。」
2、學生有各自不同的看法及推測
實施心得：
小朋友的觀察力及想法比我預期的還要優秀，他們都能夠提出自己的意見及看法，不過這次網室有些設計上的小缺失，下次如果要作類似的課程可以再加以改良。
由於是小朋友自己種植的有機蔬菜，發現在這幾個月來，中午剩下的菜量有減少的趨勢。
學習者心得：
。(1)賴○憲：我認為菜種得太多了，根會搶地盤，所以菜長不大。
(2)吳○甄：因為風很大，網室的網子都會被風吹進網室裡面，可能是因為這樣，菜就被網子壓到。
班上同學回應：能用石頭或重物來壓著網子。
(3)蔡○岩：我認為是因為水分不夠，所以菜才會長得那麼小。
(4)蘇○勝：我認為是因為常常有蟲飛進去，所以網室沒有發揮它的作用。
班上同學回應：有看過蝴蝶和一些小動物飛進去過。
(5)吳○緯：可能是因為網子擋住了一些陽光，所以使得網室內的蔬菜長得比外面的還要小。
賴○憲回應：可以把網室內的菜部份移到較大的空地，可能會長得比較好。
(6)吳○甄：固定網子用的棍子可以捲到網室上頭去。
主席回應：如果又被吹下來呢？
○甄回應：如果把網子剪掉呢？
同學回應：那網室就失去它的作用了。
補充：