義盛觀星野外探索二日營(605)
- 環境議題:認識社區
- 執行方法:觀摩學習
- 教育階段:國民小學
- 學習議題:環境倫理
- 議題實質內涵:E26 覺知生物生命的美與價值,關懷動、植物的生命
- 策劃/執行人:林世富
- 動機:無
- 目標範圍:全校性
- 難易度:普通
- 實施期間:112年4月28日-112年4月29日
- 參與人數:30
目標:
1.讓孩子實際前往山上的國小,感受與平地學校的不同。
2.透過觀星、原民美食實作、射箭體驗等活動,實際感受原住民的傳統活動。
3.實際走訪山上的各個景點,實際接觸大自然。
進行方式:
1.第一天中午前往義盛國小,在下午體驗國小的特色課程。
2.在晚上有原民美食的享用與觀星活動,並且讓孩子實際在山上看到星星。
3.透過學習單的方式,讓孩子能夠清楚表達說明自己印象最深刻的部分。
成果描述:
1.在學習單的撰寫上都很用心,能夠畫出自己所看到的東西。
2.在這個行程的過程中都能配合老師,講解也會仔細聽。
3.學生都很喜歡這次的戶外教育,也能讓學生體驗不同文化與山上的實際走訪。
實施心得:
1.影片長度在下次選擇時可以注意,讓學生有發表的機會。
2.提問能夠有效的引起學生的興趣。
3.學生在寫學習單時也不會迷失方向,能夠正確作答。
學習者心得:
1.對於義興吊橋的印象很深刻,也有大家實際去走過。
2.有人有畫自己看到的瀑布景色,讓學生有不一樣的感受。
3.對於課程的射箭與美食製作的體驗都很印象深刻。
補充:
星空課程
讓學生認識星空中的天文知識,進而與自己的生活做連結,增添生活中的樂趣。從浩瀚的宇宙中,體會人類的渺小;從無邊無際的知識大海中,瞭解謙卑的重要。
泰雅課程
利用擣麻糬、小米播種祭儀、泰雅歌謠傳唱、泰雅原味料理製作等系列活動,讓學生體驗泰雅傳統文化,並由母語老師教授學生文化的意涵,透過知識、情意的瞭解,傳承泰雅文化。