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寫信給遠方來的黑皮

發表日期:2023-02-17
發表人:小真

動物保護
  • 環境議題:動物保護
  • 執行方法:演講/講授
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:環境倫理
  • 議題實質內涵:E26 覺知生物生命的美與價值,關懷動、植物的生命
  • 策劃/執行人:吳幸真
  • 動機:教案活動單元點子
  • 目標範圍:班級性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:111.01.03
  • 參與人數:33

目標:

1. 學生能專心的觀看「黑面琵鷺」的影片。
2. 能發現黑面琵鷺是候鳥與候鳥的習性。
3. 知道黑面琵鷺來臺灣過冬時,主要的棲息地是曾文溪口。
4. 觀察黑面琵鷺的外表與動作,說出牠的特色。
5. 期望大家能愛護環境,讓黑面琵鷺每年都喜歡來台灣過冬。

進行方式:

1. 觀看公視影片《認識黑面琵鷺—下課花路米 053》,並適時加以補充說明黑面琵鷺相關的生態習性,藉由課文中黑面琵鷺說自己的故事,讓大家能學習尊重、愛護大自然的動物。
2. 全班討論,說一說黑面琵鷺外表(黑皮穿著白色的大衣,戴著黑色的面具,飛起來就像美麗的舞者)與動作的特性(黑皮忙著從空中飛下來,把黑黑扁扁的大嘴伸進水中找魚吃)。
3. 鼓勵學生踴躍參與討論,畫一畫黑面琵鷺,並結合書信教學,簡單的寫一封信給黑面琵鷺。
4. 老師總結:每年的秋天,黑面琵鷺會從遙遠的北方的飛來臺灣的河口過冬,我們要尊重善待這些遠來的客人,讓牠們能夠生生不息,在地球快樂的生活下去。

成果描述:

1. 康軒版本國語課文第11課「遠方來的黑皮」,文中介紹遠從北方來臺灣過冬的候鳥—黑面琵鷺,圖文並茂的說明黑面琵鷺的生態習性,指導學生觀察課文插圖,找出「黑面琵鷺」影片與課文的關聯,加深學生們的學習印象。
2. 觀賞公視影片《認識黑面琵鷺—下課花路米 053》,透過影片的介紹與說明,讓學生們能夠認識「黑面琵鷺」的生態習性,了解牠們來臺過冬的情形。黑面琵鷺在臺灣生活的主要棲息地是曾文溪口,在地人叫牠「烏面抐桮」……讓學生更加認識這個遠來的客人。
3. 藉由討論與分享、發表的過程中,瞭解基本的生態原則,覺察棲地環境的改變,以及人類與自然和諧共生的關係,進而懂得關懷動物、保護重要棲地。
4. 教師指導學生將想對黑面琵鷺說的話語,寫在書信格式裡,透過書信表達對黑面琵鷺的關懷、喜愛與祝福。

實施心得:

這個月進行國語課本第十一課「遠方來的黑皮」的教學,介紹臺灣的候鳥—黑面琵鷺,除了呼應當前時令做教學,更可以讓孩子們了解到,臺灣是一個生態豐富的寶島,讓候鳥在遷徙的旅途中,可以在臺灣休息、吃東西以後再出發,所以我們應該尊重與善待這些遠來的客人,讓牠們可以在地球永續生存。
有位學生利用寒假,南下七股溼地在賞鳥亭遠遠地看黑面琵鷺,並參觀黑面琵鷺生態展示館。他說生態館有很多知識可學,還讓小朋友寫心得拿小禮物,學生表示很開心。平日的教學,若還能夠讓孩子實地去現場觀看黑面琵鷺,我想,他一定能做到珍惜黑面琵鷺、愛護生態環境的!

學習者心得:

1. 曾文溪口的七股濕地,是黑面琵鷺聚集最多的地方。讀完這課,我想請爸爸寒假帶我去看黑面琵鷺。
2. 黑面琵鷺的家鄉離台灣好遠,有2000公里,牠們在秋天時會從北方飛到臺灣過冬。
3. 候鳥是因為冬天時,牠們的故鄉太冷,只好飛到溫暖的地方過冬,等天氣變暖和,牠們會飛回自己的家。
4. 黑面琵鷺覓食時,把黑黑扁扁的大嘴伸進水中找魚吃,在淺水中左右撈動,所以叫牠「烏面抐桮」。
5. 原來黑面琵鷺與白鷺鷥長得不一樣,黑面琵鷺戴著黑色的面具,飛起來就像美麗的舞者!
6. 全世界的黑面琵鷺數量怎麼這麼少哇!我們要好好愛護牠們,讓牠們能愈來愈多。
7. 黑面琵鷺很愛乾淨,想洗去身上的泥沙,同伴們也會互相幫忙,他們在河口快樂的生活。
8. 我第一次認識黑面琵鷺,感覺很開心,希望大家要做好環境保護,才能讓這麼多的生物存活下去,不然牠們有一天可能會絕種。
9. 我學會賞鳥時,不要驚擾牠們,安靜地在一旁觀察就好,也要維護自然生態,讓牠們有安靜的環境可以好好過冬。

補充:

1. 以康軒版國語課本第十一課「遠方來的黑皮」文本,進行本次教學活動,配合第十二課應用文,教導學生寫一封簡單的書信給黑面琵鷺。
2. 參考台江國家公園提供黑面琵鷺保育及棲息環境影片,網址:https://www.google.com/search?q=%E9%BB%91%E9%9D%A2%E7%90%B5%E9%B7%BA&rlz=1C1ONGR_zh-TWTW1015TW1015&source=lnms&tbm=vid&sa=X&ved=2ahUKEwiHh62lxP_7AhVpzIsBHa9ZDrMQ_AUoA3oECAEQBQ&biw=1120&bih=683&dpr=0.9#fpstate=ive&vld=cid:7b7efa8d,vid:hRkbwA_J1a8
3. 參考公視「認識黑面琵鷺 【下課花路米 053】」影片,網址:https://www.youtube.com/watch?v=f3m9PRWRico&t=3s
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    回應委員審核結果
    本篇提報可以看見師長用心將課文延伸學習的歷程,尤其從學習者的回饋中,清楚呈現學生對於學習過程的諸多想法,比較可惜是照片呈現似乎是截圖的較為模糊不清,且僅有一位學生入鏡,期待下次可以有畫面更好的精采提報讓其他夥伴可以參考。
    發表人:回應委員
    發表時間:2023-02-21
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