除臭有妙招
- 提報分類表：綠色生活類
- 策劃/執行人：劉宜璇及加昌國小五年六班全體學生
- 動機：-1
- 目標範圍：-1
- 難易度：-1
- 實施期間：96年度上學期（9-12月）
- 參與人數：30
目標：
一、確認掃廁所時發出異味的來源。
二、找出消除異味的各種策略並實驗。
三、找出適合班級打掃廁所使用的除臭法並編入打掃規章。
進行方式：
一、學生討論，找出廁所異味的來源（馬桶及垃圾）。
二、發下學習單，讓學生找出各種可行，且環保又不會產生有毒揮發氣體，傷害健康的除臭方式。
三、將可行之方式篩選出並進行實驗，然後記錄優缺點。
四、確認使用檸檬皮泡水或檸檬汁稀釋的方式，製作除臭劑來進行除臭。
成果描述：
一、找出最適用於本班並配合學校政策（環保）且兼顧學生健康之廁所除臭方式：以檸檬皮浸泡的水噴灑在廁所，並將檸檬皮放置於垃圾桶內或廁間窗台邊。
二、以檸檬皮做為除臭劑原料，讓小朋友變得積極攝取檸檬汁（為了收集檸檬皮），增加維他命C的攝取，同時讓原本要變成垃圾的檸檬皮，有另一種用途。
二、將該方式列入打掃規章，使用於班級廁所清潔流程，有效解決打掃廁所後，還產生異味的問題。。
實施心得：
一、有效之除臭方式可有效去除廁所異味，而且可省下買芳香劑的錢，環保又經濟。
二、經由實驗方式，讓小朋友親自實作，讓掃廁所更有趣味性，學生更樂於打掃廁所。
學習者心得：
一、學生經由討論發表，認識許多除臭方式，是可以兼顧環保、無污染且不傷害健康的，不但可用於學校打掃，並可使用於家中。。
二、結合掃地與實驗設計，讓小朋友認為打掃工作更有趣味，更不會因為異味噁心，而排斥打掃。
補充：
過去班級學生如果聽到被分配掃廁所，都會感到很害怕，尤其是廁所的異味，更是讓學生苦惱，總是覺得，為什麼這麼認真打掃後，廁所還是有異味，好像永遠都掃不乾淨，所以全班一起設計這次活動。
一、經實驗後所找出最適合於本班之除臭方式：
1.將檸檬收集到學校，泡在冷水裡一天（男廁及女廁各泡一桶水）。
2.廁所刷洗乾淨後，用保特瓶裝檸檬皮水，在廁間內進行噴灑。
3.利用剩餘檸檬皮水，進行廁間地板及廁所內外走廊最後一次拖拭。
4.將用剩的檸檬皮，放置在廁間窗台上或是垃圾桶內，可以當作長效芳香劑使用。
備註：若無法蒐集到檸檬皮時，可改用濃縮檸檬汁稀釋代用。最好是多鼓勵學生早餐改用新鮮檸檬汁代替一般所買的紅茶、咖啡，不但對學生健康有益，更可收集到足夠的檸檬皮。
二、檸檬水使用方式：
1.學生一早來，先用兩個水桶裝冷水八分滿，再將收集來的檸檬皮，放入水桶中浸泡，一直到下午三點打掃時提下去使用。
2.學生先將廁所打掃乾淨後，再使用浸泡好之檸檬水先裝入保特瓶，噴灑於廁間。
3.然後將水桶中之檸檬皮撈起來，放在廁間窗戶邊的檯子上，如無窗戶，可直接放入垃圾桶內。
4.最後用水桶內的檸檬皮水，進行拖地的動作（含廁間地板及走廊地板）。