種菜趣
- 環境議題：綠色生活
- 執行方法：其他
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E26 覺知生物生命的美與價值，關懷動、植物的生命
- 策劃/執行人：教師
- 動機：無
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：108年2月
- 參與人數：30
目標：
1.能知道種菜前的準備工作
2.能依照正確種植程序播種
3.能悉心照料並認識蔬菜發芽後的成長變化
4.能觀察.記錄蔬菜的成長歷程
5.能學習遇到蔬菜長不好時,應如何處理
6.能體會種植蔬菜的樂趣與辛勞,珍惜植物的生命與人類食物來源種類的依存關係
進行方式：
1.討論想要種何種蔬菜?需考慮環境.生長時間長短.地點,在空氣流通.陽光和水分充足的條件下種植
2.準備種植的器材:種子.土壤.紗網.澆水器.鏟子.有孔洞的花盆.底盤
3.依正確種植程序播種:鬆土.裝土.挖(淺淺的)洞.播種.覆土.澆水
4.每日固定時間(早晨.下午)幫蔬菜澆水,並記錄蔬菜生長狀況和遇到的問題及解決方法
成果描述：
學生們平時只吃菜而很少去認識蔬菜,也很少看過蔬菜的種子,及種植蔬菜的過程,藉由此課程,從種子到發芽,看到蔬菜的子葉和本葉長得不一樣,發現蔬菜慢慢長高.葉子越來越多,但有些蔬菜枯黃.菜葉上有小洞洞.或有的種子沒發芽...學生發現種種問題,師生間開始許多"種菜趣"的對話
實施心得：
學生體驗到種菜的樂趣,並了解"要怎麼收穫,先怎麼栽"的道理,也開始重視植物和人類之間密不可分的關係,還有利用有機種植的方式種菜,吃得更安心,也對環境不會造成汙染
學習者心得：
如附檔內容
補充：