PM2.5-空氣品質旗幟宣導
- 環境議題：空氣污染
- 執行方法：演講/講授
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：氣候變遷
- 議題實質內涵：E34 覺知氣候變遷會對生活、社會及環境造成衝擊
- 策劃/執行人：蘇清發
- 動機：無
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：107.12.24
- 參與人數：120
目標：
1.對空氣品質有更深的認識。
2.藉由空氣品質旗幟不同顏色適時之警示，以降低空氣品質不良對校園師生之健康影響並進行健康防護作業。
3.提升師生對空氣污染有更正確之認。
進行方式：
1.利用晨會對師生進行宣導，不同旗色所代表的對應策略。
2.以融入課程進行教學，加強學童對空氣品質正確知能。
3.安排導護學生每日換旗。
成果描述：
1.同學一來學校，會先去看看旗幟的顏色，感冒或是過敏體質的同學戴口罩的比率增加了。
2.同學能理解戴口罩是為了保護自己和保護別人。
3.更了解空氣汙染的來源。
實施心得：
這是一項很有意義的活動，讓學生更了解空氣品質對我們生活和健康的重要性。這種眼睛難以分辨，無臭無味的懸浮微粒，小朋友幾乎沒聽過，因此頗感新鮮。較高年級的學生能理解這個道理。低年級的學生，則需要多加解說。
學習者心得：
學生1：看起來灰朦朦的，原來是空氣不好啊！。
學生2：我鼻子過敏，現在只要看到黃色旗幟，就會跟媽媽要口罩來戴。
學生3：學校冬天時，風沙很大，不知道已經吸了多少髒空氣。
補充：