瘋狂節電心臟病
- 環境議題：節能減碳
- 執行方法：實體遊戲
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：能源資源永續利用
- 議題實質內涵：E42 培養日常生活節約用水、用電、物質的行為，減少資源的消耗
- 策劃/執行人：黃慧雯 陳鈺薇
- 動機：無
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：2022.9.29
- 參與人數：40
目標：
透過這個桌遊遊戲讓參加的學生學習有關節電的知識與方法。在遊戲過程中學生可以訓練反應力、敏捷性、數學計算、口語以及省電知識!也希望學生學會省電知識後，在學校或是回到家裡也都能落實節電行動！
進行方式：
在遊戲中學生屏氣凝神算著桌上翻牌的電器數量，一看到出現五個相同電器後馬上拍下電寶,最先搶到答題權的人可以回覆問題取得分數，除了高效的提升玩家專注力與反應力外，超刺激的遊戲體驗將讓比賽更熱血沸騰!最後每組都產生了節電知識王。
成果描述：
1.透過孩子熟悉的【心臟病】遊戲，成功地吸引了孩子的目光，讓學生全神專注在整節活動。
2.透過回答題目搶分的遊戲過程，讓學生學習到更多的實用的節電小常識。
實施心得：
“節約用電，人人有責”。美好的社會自然環境，是我們人類生活共同追求的目標。要將這些教條式的節電方法深植於學生心中卻不是件容易的事，但透過遊戲的過程引發孩子的學習興趣，反而能將一些簡單的節電小常識，傳達給孩子，並期待他們能影響身邊的人並將行動落實於生活中。
學習者心得：
1.吳○昀說: 瘋狂節電心臟病很好玩，透過遊戲，我學到如何節約能源。我學會隨手關電源，這樣地球才不會暖化。
2.蔡○宇說:原來節能電器可以節省那麼多電費，我回家要告訴爸爸媽媽，請他們更換家中的電器。
3.王○○說: 原來連牆壁的油漆顏色也會影響節電效率。
補充：