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鷺江國中海廢教育行動GO!

發表日期:2022-12-15
發表人:peggy

資源處理與再利用
  • 環境議題:資源處理與再利用
  • 執行方法:學習服務
  • 教育階段:國民中學
  • 學習議題:能源資源永續利用
  • 議題實質內涵:J45 認識產品的生產與消費的生命週期,以及造成資源消耗及環境污染的,能探討其生態足跡、水足跡、及碳足跡
  • 策劃/執行人:童軍、自治會、食農社團指導教師
  • 動機:其他
  • 目標範圍:小組
  • 難易度:普通
  • 實施期間:111年11月5日
  • 參與人數:40

目標:

讓學生認識海岸廢棄物的來源、種類,並親身參與淨灘活動,身體力行了解資源循環與回收再利用的概念,並落實源頭減量,與家人能夠出遊海岸的同時,邀約家人於淨灘合作社租借器具,共同維護海岸,共同淨灘。

進行方式:

請參閱附件檔案
1.遊覽車前往屯山小枋
2.海廢環境教育(1.介紹海岸廢棄物種類2.說明為什麼要淨灘3.源頭減量及生活減塑的概念4.淨灘注意事項宣達)
3.淨灘合作社借用流程說明
4.淨灘活動(小組競賽、秤重)
5.問卷填答

成果描述:

(一)源頭減量
為減少製造一次性垃圾,本次將不提供瓶裝飲用水及餐點,鼓勵學生自行攜帶家中保溫瓶,並重覆使用,現場將提供淨灘工具借用,於活動結束後回收所有淨灘工具,以達回收再利用之意涵。
(二)淨灘合作社店家行銷宣傳
將活動場地選在淨灘合作社之合作店家內,讓學生親身體驗淨灘合作社整個借用流程,藉此推廣新北市的淨灘合作社。本次選在合作店家進行上課及鄰近海岸淨灘,讓學生體驗淨灘合作社借用流程,後續願意持續回來店家消費,以達到與店家經濟互惠的成效。
另外,於活動結束前,將邀請學生一同到社群網站發文打卡及#tag,以年輕化之推廣方式激起民眾的關注與重視,增加淨灘合作社曝光率,展示新北市全民參與的清淨能量,達到行銷宣傳淨灘合作社的效益。

實施心得:

當天陰雨綿綿卻不減大家想要齊心維護海岸環境的熱情。透過新北市環境保護局推動的活動,參與其中才知道海岸垃圾量的可觀,更加深學生對於減少一次性用品的使用,源頭垃圾減量的重要性。

學習者心得:

原來海岸的垃圾這麼多,撿都撿不完阿!我們要更愛惜地球環境與資源,減少垃圾量,今天老師獎勵的飲料都不可以使用吸管。
謝謝老師帶我們參與活動,淨灘活動超有意義,小組PK撿拾垃圾大家都好努力!!

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    從學校及社會環境教育的概念出發,與環境資源結合,透過學習者實際體驗,不僅學習者已學習到如何面對環境問題,也懂得採取環境行動,有效落實及推動環境教育。惟學習者心得之佐證照片,倘可多加充實及呈現,將更臻完善。
    發表人:回應委員
    發表時間:2022-12-22
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