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112年度蛇類保育宣導

發表日期:2023-11-07
發表人:小寧

野生動物
  • 環境議題:野生動物
  • 執行方法:演講/講授
  • 教育階段:國民小學
  • 學習議題:環境倫理
  • 議題實質內涵:E26 覺知生物生命的美與價值,關懷動、植物的生命
  • 策劃/執行人:王君茹
  • 動機:
  • 目標範圍:班級性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:112.06.12
  • 參與人數:18

目標:

蛇類校園宣導課程「我們的生活裡有蛇?」
一、認識蛇類及其特徵:認識金門有的蛇類
二、家裡出現蛇的原因及處理之道
三、如何幫蛇量身高體重、認識其性別及如何打晶片

進行方式:

一、簡報簡介
二、實際與蛇近距離接觸

成果描述:

一、對蛇有基礎的認識
二、認識金門的蛇類
三、瞭解與蛇的相處之道
四、知道蛇的身長量測方法

實施心得:

一、看到蛇,就讓人害怕,能透過專業人士,與蛇近距離接觸,是另類體驗。
二、任何生物都有與其相處之道,互相瞭解,才能共同生活。

學習者心得:

一、遇到蛇類,不要去玩牠,以免被咬,是毒蛇的話,就糟糕了。
二、摸摸蛇,感覺很不一樣。
三、能幫蛇量身長,真的是學到了。

補充:

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回應列表:

  • 回應委員
    回應委員審核結果
    透過演講使學生了解蛇類的生態、金門蛇類的分布以及蛇類在生態上的重要性,屬於較為常見的一種環境教育方式,不過較為可惜的是課程內容說明與學生反饋的表示均較為簡單。
    發表人:回應委員
    發表時間:2023-11-17
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