提報環境教育辦理情形自評表
- 提報分類表：自評表
- 策劃/執行人：何遠忠
- 動機：-1
- 目標範圍：-1
- 難易度：-1
- 實施期間：94.1.1～94.12.31
- 參與人數：390
目標：
本自評表如同健康檢查表一樣，去積極發現學校環境教育不足或缺失之處，以作為繼續推動環境教育方向的憑藉。
進行方式：
由全校各處室針對環境教育部分進行自評，並由總務處歸納、整理。
成果描述：
藉著全校性的環境教育自評普查工作，透徹的瞭解學校推對環境教育的成果，並檢視其優、缺點，藉此作為繼續推行環境教育努力方向的依歸。
實施心得：
環境教育終極目標，是為了改善我們環境，維護一個美好的環境。因此，要特別強調體驗學習、美的欣賞，強化情意教育，培育人們的環境倫理觀、價值觀，將其內化於心靈，適時勇於自我改變行為於日常生活中、工作中、事業中。因此，必須從小就培養、灌輸學生正確的環境知識、如此才能使學生持之有恆的力行環保工作，以解決現存環境問題，並予以預防新問題的發生。
學習者心得：
學習者從活動中得到的看法或感受。
補充：