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親海愛海知海~悠遊海洋

發表日期:2016-12-22
發表人:陳怡君

  • 提報分類表:閱讀或講故事
  • 策劃/執行人:教務處
  • 動機:教案活動單元點子
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:困難
  • 實施期間:104.09~105.06
  • 參與人數:1472

目標:

1.藉由閱讀主題的揭示和活動的進行,鼓吹師生閱讀風氣、提升閱讀興趣,進一步培養識書、挑書的能力。
2.進行師生共同研究及製作主題海報,提昇對海洋的相關知能、培養從事研究的能力,以及爭取團體最高榮譽的精神。
3.透過有奬徵答,提昇學生對海洋主題的興趣及相關知能。

進行方式:

一、海報製作:自九月起至十一月底,共計三個月,依下列主題製作海報,各班海報同一主題僅限一件,依此原則最多五件,最少一件。
      ◎「悠遊海洋主題海報」製作說明
1.海洋故事或繪本:海洋相關的故事繪本,內容包括書名、作者、出版社、繪本內容、心得感想或收穫。
2.海底總動員:以海底生物為主,內容含主題、生物名稱、生物生長環境、生物特色、參考書目及其他。
3.航海王:以早期勇於挑戰海洋的先驅例如哥倫布等,內容含主題名稱、歷史背景、代表人物、發生事件、參考書目及其他。
4.神祕的家園:以潮間帶、紅樹林、珊瑚王國、極地…等特殊環境為主題探討,內容包含主題名稱、環境特色、環境生物、面臨危機、參考書目及其他。
5.自訂題目。
二、有奬徵答:每月聞學苑前佈告欄公布文章及題目,至聞學苑領取答題單,答完交回聞學苑,答對者有機會參加抽奬,低、中、高年級各20名。
三、期末以各班所得聞學苑閱讀總點數,依不同年段給予奬勵。
      ◎點數累計方式:
     (一)個人點數: 1.聞學苑線上閱讀點數:每本0.5點。
                      2.讀寫實踐本:每篇最多2點(由批閱老師核給)。
     (二)班級點數:「悠遊海洋主題海報」,優選100點、佳作80點、入選50點
四、辦理海洋系列講座:
1.荒野協會海洋主題-重新看見海洋、發現溼地之美。學生透過課程除了認識海洋、濕地之外,更瞭解到海洋面臨的生態危機,進而意識到保護環境、愛護地球的重要性。
2.胖叔叔說海洋故事-胖叔叔準備了女人島、火種、海上小精靈、人魚公主、當我們同在一起、烏魚拜媽祖等故事,透過胖叔叔一連串的海洋故事,低年級小朋友沉侵在一個個的故事裡。

成果描述:

1.學生具備選好書、讀好書,並分享好書的能力。
2.學生從海洋故事及海洋相關書籍中,提昇對主題的興趣及相關知能,能由親近海洋、喜愛海洋,進而瞭解海洋。
3.藉由主題講座,提昇學生對主題的興趣、知識及環保意識,進而內化為愛護海洋的實際行動。
4.透過閱讀,學生最後能將所見所聞所感,透過文字呈現表達出個人情感。

實施心得:

臺灣是個四面環海的寶島,居住在寶島的我們,理應對大海有所認識。而閱讀能力是所有學習的起點。透過今年的閱讀主題:悠遊海洋-「親海」、「愛海」、「知海」系列活動,讓孩子進一步認識海洋、親近海洋、珍惜海洋,悠遊在浩瀚海洋之中。經過整學期的主題閱讀推動:故事媽媽入班說海洋故事,以繪本帶領孩子進入海洋世界;閱讀之後的想法及想對海洋訴說的話語融入藝術與人文領域進行海報創作-「給海洋的悄悄話」;及海洋講座-「發現溼地之美」、「胖叔叔說海洋故事」、「探索Dr.鯊」…等,孩子們沉浸在充滿海洋氛圍的境教裡學習關於海洋之二三事,且成長許多。

學習者心得:

1.老師帶我們到大成堂聽胖叔叔說故事。胖叔叔說了好多好聽的海洋故事,有人魚公主、海上小精靈、烏魚拜媽祖、當我們同在一起等,叔叔還演戲給我們看,我覺得好有趣,希望下次叔叔再來說故事給我們聽。
2.發現溼地之美講座:聽了這次的講座,我學到了什麼是溼地,也認識許多溼地裡的小動物,是一個很豐富的生態系,有非常重要的功能。但是,現在很多溼地都被污染及破壞了,不只塑膠、保麗龍…等垃圾一堆,讓生態景觀改變,且不當的人為破壞讓溼地消失地更快。我們要愛護環境,保育濕地,一起來關心它、伸出援手來保護它,讓地球更美麗。

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  • 回應委員
    回應委員審核結果
    教師用心設計課程,從閱讀繪本開始,鼓吹師生閱讀風氣、提升閱讀興趣,並透過有奬徵答,提昇學生對海洋主題的興趣及相關知能,相信經過這次講演,能夠讓學生對保護海洋環境與資源有更深入的認識,進而有保護環境的正確態度;是一次很有意義的海洋教育教學活動。
    發表人:回應委員
    發表時間:2016-12-25
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