認識社區，從老師開始
- 提報分類表：人才培訓
- 策劃/執行人：林建南
- 動機：其他
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：99.3.24
- 參與人數：25
目標：
1.提供老師設計鄉土校外教學活動參考
2.鼓勵教師踏入社區，與社區環境親近
3.教師經由騎乘自行車，慢慢地，自在地，發現社區之美
進行方式：
1.環境教育推動小組提出規劃，經由教師會議討論通過本次活動
2.不會騎腳踏車的同仁，利用下課（班）時間練習
3.出發前由體育組長再一次說明安全注意事項
4.主任帶隊，全校教職員工徜徉在社區小道，我們來到三合院，更看到八腳床，前往民眾的自然菜園，瞭解自給自足的耕作方式；拜訪網式蔬菜園區，認識有機認證蔬菜的栽培；前往內定里埤塘（4～4，4～5埤塘），瞭解埤塘更新工程在景觀上的改變；我們還參觀了內定里一個非常有名的黑山羊牧場，在這裡老師喝到老闆提供的免費羊奶，拿牧草餵山羊，老師們都相當興奮。
成果描述：
1.騎了一大圈的路程，部分老師感覺雙腳有一些不舒服，但是心情都是愉快的
2.增加與社區民眾的互動機會，引起許多民眾關心，更詢問接下來的活動安排
3.許多老師第一次如此深入地踏入社區，許多人都說感覺真特別（路邊有學生驚訝地看到老師，更是讓人印象深刻）
實施心得：
內定國小推動自行車教學活動三年了，平常有部分同仁會利用下班後，相約騎腳踏車到附近逛逛，但是全校一起進行深度認識社區活動這是第一次，會不會繼續辦理第二次到另一個社區，我們還要期待。
學習者心得：
1.內定社區竟然這麼大，資源更相當豐富，這次參觀了許多地方，教學上能夠好好結合。
2.四之五埤塘正在工程中，希望整治之後，能夠像青塘園一樣漂亮
3.部分腳踏車騎起來搖搖晃晃的，請記得下次維修好。
補充：