宜蘭縣梗枋國小猛禽野放生態教育活動
- 環境議題：動物保護
- 執行方法：其他
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E26 覺知生物生命的美與價值，關懷動、植物的生命
- 策劃/執行人：宜蘭縣教育處國教輔導團/梗枋國小/內城國小化育分校
- 動機：無
- 目標範圍：跨校
- 難易度：普通
- 實施期間：112.09.08
- 參與人數：72
目標：
1.透過野放活動，讓學生了解野生動物保護的重要性。
2.透過野放活動前的教育，讓學生了解野生動物(遊隼)的生態、習性。
3.透過上述活動，培養學生愛護動物的精神與知能。
進行方式：
宜蘭縣梗枋國小猛禽野放生態教育活動
時間：112年9月8日星期五，13:00~13:40
地點：梗枋國小。
參與學生：梗枋國小及化育分校602班。
協辦單位：宜蘭縣教育處國教輔導團、宜蘭縣政府農業處、台灣猛禽研究會
活動主持：國教輔導團綜合活動輔導員許家昇老師
課程講師：台灣猛禽研究會王齡敏獸醫師、內城化育分校許老師
野放鳥種：遊隼。
課程活動流程：室內說明30分鐘，室外野放10分鐘。
成果描述：
1.學生認識了「遊隼」這類的猛禽，其生態與遇到的問題。
2.學生親身體驗野放過程，初步了解生態保育工作。
3.學生參與野放過程，培養其愛護動物之心。
實施心得：
本次野放活動前後時間不長，利用全體學生參與的機會，帶學生了解以飛行速度知名的「遊隼」之基本「檔案」，並由國教輔導團綜合領域許老師協助說明、主持，讓參與的學生都能對遊隼及猛禽保育有一些基本認識，並透過實地的野放過程，讓學生親眼見識猛禽飛翔的歷程，相信親眼所見帶來的感動，一定比電視、影片更加深刻。
學習者心得：
五年級○倬：我看到牠就先在學校上面飛了一圈，然後就往山裡面去了。
二年級○芩：我也好想上去拉繩子放牠。
補充：