福連國小阿伯老師的釣魚課程-定點拋竿與中魚拉竿練習
- 環境議題：認識社區
- 執行方法：觀摩學習
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E27 覺知人類的發展需要地球環境和生態資源的支持
- 策劃/執行人：福連國小行政及課程研發團隊
- 動機：其他
- 目標範圍：全校性
- 難易度：困難
- 實施期間：20230327
- 參與人數：15
目標：
一、了解漁村文化：透過學習釣魚技能，讓學生了解漁村文化的魅力，並且能夠認識
到這個文化的重要性和珍貴性。
二、掌握釣魚技能：透過拋竿和拉桿的練習，讓學生能夠掌握釣魚的基本技能，並且
在實際釣魚時能夠應對不同的狀況。
三、培養安全意識：透過學習釣魚技能，讓學生了解釣魚時需要注意的安全事項，從
而培養學生的安全意識和自我保護能力。進行方式：
福連國小的學生們近日參加了阿伯老師的釣魚課程，透過拋竿和拉桿的練習，模擬真實釣魚的情境，並學習如何在不同的狀況下做出適當的判斷。
在拋竿練習中，學生們準備了一個桶子作為目標，練習將魚鉤和鉛錘準確地拋進桶子裡。同時，阿伯老師也提醒學生們要注意收竿時手的位置，以避免被鉤子刺傷。
而在拉桿練習中，學生們使用了半斤的鉛錘來模擬釣魚時的情境。阿伯老師指導學生們如何判斷桂竹竿的彎曲程度，當竿子與地面夾角超過45度時，要及時後退，避免桂竹釣竿彎曲程度過大而斷裂。成果描述：
透過這些練習，學生們不僅學會了基本的釣魚技巧，更學習了如何在不同情況下做出適當的判斷。同時，他們也增強了手眼協調能力和對自身安全的保護意識。
福連國小的學生們經過這次釣魚課程的練習，獲益良多。學生們表示，這是一個非常有趣的活動，讓他們更了解釣魚文化的魅力。此外，學生們也感謝阿伯老師的指導，使他們能夠掌握更多釣魚技巧。實施心得：
通過這次課程，我深刻體會到阿伯老師的專業和耐心，他不僅教授了學生們釣魚的技巧和注意事項，更重要的是讓學生們體驗到了釣魚帶來的快樂和樂趣。
在拋竿和拉桿的練習中，學生們需要不斷地調整力度和角度，才能拋得更遠更準確，而阿伯老師也會給予實時的指導和鼓勵。此外，他還講解了一些釣魚時的基本原理和技巧，讓學生們能夠更好地了解釣魚的奧妙和魅力。
在學習過程中，學生們也體驗到了一些釣魚時的風險和安全問題，例如如何避免被鉤子刺傷，如何適時地後退避免桂竹竿斷裂等等。這也提醒了學生們釣魚時需要注意的安全事項，從而培養了學生們的安全意識和自我保護能力。
這次釣魚課不僅讓學生們學會了釣魚的技巧和注意事項，更重要的是讓學生們體驗到了釣魚帶來的快樂和樂趣，也讓他們更加認識和了解了漁村文化。我相信這樣的課程對學生們的成長和發展一定會有莫大的幫助。學習者心得：
oo恩:從釣魚課裡學到很多釣魚的知識，我很期待之後能實際到野外驗證這些知識與
技巧。
oo愷:定點拋竿要手眼協調，真的很難，收竿時若不小心容易被魚鉤刺到，我的手就
吃了好幾次鉤子。
oo勳:模擬中魚的拉竿狀況要知道甚麼時候要後退以免竿子被魚拉斷，真的很好玩!補充：