米與鳥之家
- 環境議題：農村生態
- 執行方法：演講/講授
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：環境倫理
- 議題實質內涵：E26 覺知生物生命的美與價值，關懷動、植物的生命
- 策劃/執行人：張素真老師
- 動機：其他
- 目標範圍：班級性
- 難易度：普通
- 實施期間：2節課
- 參與人數：28
目標：
這堂課會藉由有趣的桌遊遊戲認識豐富的鳥類生態。並帶領學生了解到水田也同時存在廢耕、農藥汙染等問題，結合國土生態綠網計畫，推動棲地營造與在地農漁民合作，了解民眾協力帶來的保育成果。
進行方式：
1.申請ECO達人校園巡迴分享會，由人禾基金會的講師蒞校進行專題演講活動。
2.首先介紹台灣鳥類的分類與生活環境、棲地等。
3.接著進行自然鳥不起桌遊體驗介紹。
4.學生分組透過桌遊更加認識台灣鳥類。
成果描述：
學生透過觀察各種台灣鳥類圖片了解鳥類的生態習性，並藉由桌遊更加認識鳥類。
實施心得：
台灣擁有豐富的米食文化，而蘭陽平原重要的生產糧食來源──水稻田，兼有生產、滯洪與維護環境功能，其中，宜蘭水田還扮演了候鳥遷徙的中繼休息站，具有生態系多元服務價值，
學習者心得：
學生分享：
1.玩桌遊，又可以學到候鳥的知識。
2.原來水田有很多功能，可以防洪、可當棲息地
3.水田原來可以提供娛樂場所之。
4.水鳥可以分四大類。留鳥、夏侯鳥，冬候鳥和逸鳥。
補充：
人禾環境倫理發展基金會網站 http://www.eeft.org.tw/