1.利用資源再利用,讓學生回味古早童玩的樂趣
1.準備衛生紙,用過的筷子,吸管,鐵罐 2.將吸管和衛生只做成可爬行的毛毛蟲 3.利用橡皮筋和鐵罐做成機關鎗
1.學生體會到原來古早的玩具這麼好玩 2.學生瞭解到,資源再利用,也可以有全新峰貌出現
1.看著同學玩的那麼興奮,心中有非常大的滿足
1.古早的玩具實在太好玩了 2.原來我們以為沒用的廢棄物,還可以化身為玩具