環保永續的東京奧運
- 環境議題：再生能源技術
- 執行方法：演講/講授
- 教育階段：國民中學
- 學習議題：能源資源永續利用
- 議題實質內涵：J46 認識及願意雨水收集、再生水利用、節水措施；探討再利用物質的效益，及再生能源發電的優缺點
- 策劃/執行人：許詩婷
- 動機：其他
- 目標範圍：全校性
- 難易度：普通
- 實施期間：109.01.09
- 參與人數：30
目標：
1.關注全世界的運動大事-奧運，不僅是辦理運動賽會還蘊含許多環保措施。
2.了解每一個人都能成為環境保護與永續發展的推手。
3.學生能體認到環保是全球議題，地球只有一個需要大家共同守護。
進行方式：
1.在體育課堂上介紹運動賽事的籌辦過程，增加學生對於奧運的基本認識，再利用晨間學習的時間透過PPT及影片介紹，引導學生思考：運動賽會的舉辦如何環保永續？
2.以東京奧運為例，介紹獎牌來自全國手機回收提煉金屬再製、選手村床板為厚紙板可分解組合、主場館符合綠色建築規範不使用空調、運動員服裝以環保回收纖維製成、水資源則將以過濾的廢水及回收雨水為主、研發太陽能板道路等等，全民皆為綠色奧運盡心力。
3.最後鼓勵學生觀賞東奧時找找還有哪些環保措施，屆時與師生家人共同分享。
成果描述：
學生對於奧運的認識不再只是一項單純的體育賽事，而是涵蓋環境保護、能源永續在內的綜合性綠能科技，分享刺激了師生對於環保的創意與思維，進而落實在日常生活中。
實施心得：
平常在體育課堂上說的都是運動項目、規則，剛好適逢奧運年，結合時事介紹奧運讓師生更有感，將環保議題結合健體領域，有效引起師生的關注，看到日本將能源再生運用在籌辦賽會上所做的努力讓大家嘖嘖稱奇，也激起大家的環保意識，晨間學習結束後師生仍會繼續討論，達到分享的效果。
學習者心得：
周生：獎牌看起來好有質感，沒想到是回收手機金屬做的！
李生：有機會好想去東京現場看看設施和場館喔！
黃生：如果能把資源回收做好，這樣就可以節省很多能源。
補充：