1五10一職探體驗趣(天生好手五年級學年活動)
- 環境議題：綠色採購與消費
- 執行方法：戶外教學/解說
- 教育階段：國民小學
- 學習議題：永續發展
- 議題實質內涵：E29 覺知人類發展〈經濟發展與工業發展〉對環境的衝擊
- 策劃/執行人：天生國小輔導處和正德中心
- 動機：無
- 目標範圍：年級性
- 難易度：普通
- 實施期間：２０２6／6／3
- 參與人數：141
目標：
藉由輔導處幫忙媒合日期和時間，讓天生好手五年級可以到正德中心體驗職業試探。
進行方式：
全五年級學生分三個梯次到正德中心，五年一班是第一梯次。第一種方式是藉由老師解說，學生回答，老師特別說明太陽能車子。第二種方式學生親自動手操作組裝太陽能板車子，由老師和學長幫忙細節，最後測試太陽能板車子的移動。第三種方式，試當修理機車的師傅，也有發動摩托車。
成果描述：
學生不僅認真聽老師講解，對於動手操作的部分，更是渾然忘我，認真投入。
實施心得：
看到學生捨不得離開正德中心，就知道全班都很喜歡這樣的體驗課程。回天生國小的路上，在遊覽車上因為有陽光照射進來，太陽能板車子因而曬到太陽而轉動，學生們閃閃發亮的眼神，令我印象深刻。
學習者心得：
學生們普遍覺得可以親自動手操作組裝太陽能板車子很有趣，發動機車很特別的體驗，當修理機車師傅，要注意細節的部份。很期待之後有類似的課程。
補充：