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104年池山登山迎新暨生態教學活動

發表日期:2016-10-29
發表人:聰哥

  • 提報分類表:戶外教學/解說
  • 策劃/執行人:黃文聰
  • 動機:教案活動單元點子
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:104年12月30日
  • 參與人數:73

目標:

(一)響應教育部提倡之提昇體適能運動爬山健行活動,使學生及教職員工進一步了解保持健康體適能的重要性。
(二)針對池山環境進行生態教學活動,落實環境教育在地扎根的精神。
(三)透過登高迎新及祈福儀式,使師生體驗生命之深遠意涵,進而深化學生對生命教育的認知。
(四)藉著親近山林,培養愛鄉愛土的情懷。

進行方式:

池山為本校學區內排灣族的聖山,對於在地有地理環境及傳統信仰的重要性,本校每年在年底期間會辦理登池山及生態教學活動,希望透過登山及環境教育的結合,讓本校學生認識山中的生態、動植物、還有傳統文化,並在這樣的氛圍中,向聖山祈福,祈求來年學生能健康成長、快樂學習。

成果描述:

(一)學生能對池山生態環境有初步的認識。
(二)學生能對池山發展出家鄉情壞。
(三)學生能把保護池山生態環境的觀念烙印在心中。

實施心得:

本校此項活動已行之有年,每年辦理總會賦予不一樣的主題,像今年除了有生態環境教學活動外,更讓每班的學生設計口號,在登頂時,由各班輪流表演隊呼,並向池山祈福,保佑自己能更健康、更聰明、更努力學習,透過這樣體育及自然結合的活動,學生總能收穫滿滿、增長智能。

學習者心得:

登池山是我們每年最重要的環境教育活動,每次登山總能學習很多的知識,認識很多的動植物,所以每年到這個時侯我們總是很興奮,因為又可以去看看我們的老朋友-池山,看看它有沒有變老,有沒有繼續保佑我們。

補充:

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  • 回應委員
    回應委員審核結果
    藉由活動認識生活環境,希望能建立愛護環境的觀念與態度,未來能落實環境保護行為在生活中,感謝老師的帶領。
    發表人:回應委員
    發表時間:2016-11-09
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