拜訪校園-春天的花朵
- 提報分類表：認識校園
- 策劃/執行人：陳雪茹.張端琪
- 動機：教案活動單元點子
- 目標範圍：年級性
- 難易度：容易
- 實施期間：一星期
- 參與人數：28
目標：
1.知道花的顏色、形狀、大小和氣味並不一樣
2.學會用五官觀察身邊的事物
3.學會如何將觀察到的事物記錄下來
4.養成愛護植物的態度
進行方式：
1.請學生想一想在校園中哪裡可以看到開花植物。
2.教師揭示各種春天常見的開花植物，並請學生指認哪些在校園中見過。
3.教師指導觀察植物的重點：(1)仔細觀察花的外型像什麼？(2)花的大小是否都一樣？(3)花朵的顏色(4)是否有香味？(聞花香的正確方式：讓花朵靠近鼻子約十公分左右的位置，一手放在花上方搧一搧，不可以直接用力吸，以免將昆蟲吸入鼻中。)
4.與學生共同討論賞花時應注意的事項(應攜帶的物品、過程中不可任意嬉鬧、不可隨意踐踏草皮、不可攀折花木...)。
5.教師帶著學生實際到校園觀察開花植物，仔細觀察其顏色、外型、味道和大小，並將觀察到的植物記錄下來。
6.請學生分享觀察到的植物，並討論如何愛護植物。
成果描述：
在老師的引導下，學生能利用下課時間，先到校園中大略觀察開花植物，看到老師介紹過的植物會興高采烈的跟老師分享，看到老師未介紹過的也會到圖書館去查查資料，實際走訪校園後，學生對校園中的植物更加認識，知道如何將觀察到的植物記錄下來，也了解校園中的植物需要大家共同愛護。
實施心得：
進行活動前，我先至校園中將開花植物大概瀏覽過一次，而在學生的詢問下，赫然發現自己還有許多細節沒有觀察到，在師生共同討論下，我也學到許多以前沒注意的事情，可謂教學相長呀！透過實際參訪，學生也對校園植物更加認識，對校園多了一分認同感，令人相當欣慰。
學習者心得：
郁均：我一想到要去賞花就很開心，賞花時，我看到很多不同的植物，我喜歡澆花，因為看到小花在長高覺得很高興，賞完花後我們還有拍照喔！
柏森：今天賞花時，我看到很多不同的花，有馬纓丹、大花咸豐草、非洲鳳仙花，賞花很好玩，希望老師多帶我們去賞花。
孟娟：老師帶我們去賞花，我最喜歡的花是大花咸豐草，因為它很像「恰查某」，會把種子黏在人身上，讓別人把種子帶到別的地方，好好玩喔！
補充：